器械与技巧活动教学设计方案
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器械与技巧活动教学设计方案
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关键词：器械与技巧活动教学设计方案
正文
教学
内容
教
学
目
标
课的
顺序
准
备
部
分
1、前滚翻起立接球；2、游戏：障碍赛跑
1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高跳跃的技术。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
培养学生团结协作和集体主义精神，
课的内容
组织与要求
教学方法、手段和步骤
德育渗透(知识、思想、健康、安全等) 充分调动学生积极性
运动负荷
次
数
1 2
2
4 时
间
10
25 调整回顾
一、课堂常规：
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
基
本
部
分
一、技巧：
前滚翻起立，接球
重点：蹬地、起跳，腾空。
难点：
动作连贯，协调。
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
课的
顺序
德育渗透(知识、思想、健康、安全等) 让学生体验游戏的乐趣。
学会调整自己
2
3
1 运动负荷
次
数
4 时
间
调整回顾
课的内容
组织与要求
教学方法、手段和步骤
结
束
部
分
二、游戏：（障碍赛跑）
规则：
游戏者应在比赛中成所规定的动作。
由小裁判评定动作正确与否。
每个队员的比赛次数相等。
散点式
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、总结本次课的情况。
2、下课。
场地器材设计：
练习密度：30%
平均心率：125次/分
运动
负荷
预计
课
后
小
结
200
180
160
140 120
100
80
60
次/分
5
10 15 20
25
30 35 40 45
安全措施
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来自：学校：凌海市余积镇希望小学
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