队列队形：向右看齐优质课教学设计
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队列队形：向右看齐优质课教学设计
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关键词：队列队形：向右看齐优质课教学设计
正文
【教学目标】
知识：通过教学使基本掌握学生知道立正和稍息、集合解散、下课、看齐等口令名称。并记住自己所在队伍的位置。
技能：能根据各个口令做出相应的动作方法，认识和体验个人与集体的关系。能看懂听懂教师和学生所作的游戏。
态度：培养学生良好的站立姿势以及认真操练的态度和习惯，培养学生在集体活动中动作一致和听从指挥，遵守纪律的好习惯。
【教学重点】
向右看齐、报数摆头迅速正确。
水果蹲、叫号赛跑等游戏方法。
【教学内容】
队列队形：复习稍息——立正、集合——解散（下课、上课）、向前看齐
学习向右看齐和报数
队列游戏：捉不会“稍息—立正”的人、数字报数、拼音报数、
叫号赛跑（跑30米）
【教学过程】
活动一
复习上周所学习的口令和动作
1．师生问好
学生说老师好的同时，成立正姿势。
2．向前看齐
横队4人和纵队12人的看齐练习。
3．游戏：捉不会“稍息——立正”的人
活动二
学习向报数和向右看齐
教法：
1．学习正确的转头动作白痴头正、颈直转动，防止学生头部前倾后仰。
2．分两拍完整转头——还原练习。
3．两手叉腰向右看齐练习。
4．学生报数转头还原练习。
5．游戏：数字报数——顺序报数练习、拼音报数——a o e ī
u ü
活动三
叫号赛跑——看手势赛跑30米
强化学生所在位置，提高学生上课积极性和反应能力。
方法要求同上节课。
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来自：学校：滦州市古城街道老站小学
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