3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案推荐｜教案在线预览

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年级四年一课次1 时间教师白逸博教材技巧：前滚翻内容顺序准备部分教学重点，难点教学内容一、课堂常规1.体育委员整队 2.师生问好教认知：了解本课的练习方法，能初步了解前滚翻动作的技术要求学技能：通过本课练习，使75%以上的学生正确掌握前滚翻动作目情感：学生能积极参与练习，并能大胆尝试高难度

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-04-26 10:52:00

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学校：莫力达瓦达斡尔族自治旗民族实验小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案推荐

未知

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关键词：3.发展前滚翻能力�…优质课教案推荐

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年级

四年一

课次

1 时间

教师

白逸博

教

材技巧：前滚翻

内容

顺序

准备部分

教学重点，难点

教学内容

一、课堂常规

1.体育委员整队 2.师生问好

教认知：了解本课的练习方法，能初步了解前滚翻动作的技术要求学技能：通过本课练习，使75%以上的学生正确掌握前滚翻动作目情感：学生能积极参与练习，并能大胆尝试高难度动作

标

重点：低头、后脑触垫

难点：团身紧、滚动圆滑

教师活动

1、常规检查，师生问好。

2、宣布内容，提出要求

学生活动

2、认真听讲，明确内容和要求。

1、体委整队，师生问好。

3、在老师带领下进行热身和准备活动。

10 时间

次数

300m

4×8拍

一次

多次

3.宣布本课与内容要求

4.检查服装安排见习生5、热身跑

6、带领学生做徒手操

3、组织学生进行热身、做徒手操

基本部分

一、教师讲解前滚翻技术动作（举例说明盒子与球）

1、前滚翻动作分解动作：

①、蹲撑，两手撑垫，两脚蹬地

②、屈臂，低头，使头后部、肩、背、腰依次着垫

③、背部着垫时抱小腿团身

④、起立成立正姿势

二、学生分组练习

一、教师讲解示范：

口诀：一蹲、二撑、三低头、四团身、五收腿抱膝。

找几个勇敢学生尝试进行练习

提出保护方法

二、教师让四个小组长带领学生分组练习

1、教师巡回指导

2、优差生示范，找出优点和不

一、学生认真听教师讲解，并能做到边听边看边思考。

学生踊跃参与练习

二、队形：

2、学生展示

三、游戏：喊数抱团

足

三、听教师口令，进行游戏

三、教师指导学生进行游戏

学学生沿圆圈跑进，教师突然喊出一个数字，例如“2”、“3”、“4”…。学生应到数字后，立即与邻近的同伴按教师所喊出的数字抱成一团。最后没有抱成团的同学做五个蹲起。

一、教师带领学生进行放松

二、课后小结

三、组织学生收器材

四、师生再见

课

后

小结

一、认真放松

二、师生互评

三、收拾器材

四、师生再见

多次

结束部分

一、放松

二、小结，评价

三、收拾器材

四、师生再见

垫子4个

器材准备

一次

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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