第1课 体育基础知识:了解体育课优秀教案内容
第1课 体育基础知识:了解体育课优秀教案内容
未知
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正文
了解体育课
第一课时
教学内容:
1、什么是体育课?为何要上体育课?
2、养成正确的身体姿势。
教学目标:1、理解其真正含义;2、人体形态的名称。
教学过程:
一、导入部分
(1)
导入语
(2)
学生作答,师点评。
(3)
作出总结:体育课是由老师指导大家做游戏、玩球、进行走、
跑、跳、投等各种具体练习活动的课,是锻炼身体的课。
二、基本部分
导语:1、小朋友对坐、立、行并不陌生,但不一定正确。今天我们一起来讨论什么才是正确的。
教与学的方法:师示范,生模仿。
(1)
坐(坐如钟)。正确姿势:
(2)
立(立如松)。正确姿势:
(3)
行(抬头,挺胸,身体平稳,从臂前后自然摆动)。
三、结束部分
(1)讲解的内容:头、颈、肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节、上下肢。
(2)游戏:指鼻子。
师讲解游戏方法,示范,生师共同练习。
三、课前、课中、课后
教师讲解体育课相关要求及注意事项:
体育课总体要求:
1、一切行动听指挥。
2、认真练习,积极锻炼,互相帮助,团结协作。
3、爱护场地,设备,上课前后协助老师布置和收方器材。
课前:
1.不迟到,不早退,不许缺课,因事因病不上课时,向任课老师请假。
2.整理好服装;穿运动服和运动鞋,不要穿紧身衣服和皮鞋、凉鞋等。
3.课前找老师;(只允许体委过来)
4.不带与上课无关的东西(如玩具、钥匙、小刀、尺子等坚硬、尖锐锋利的物品)
5.上好卫生间,避免上课缺席;
6.上课铃响后,到指定地点集合,做到快,静,齐。
课中:
站队要快、静、齐;
遵守纪律;
1.不要随便说话
2.不要嬉笑打闹
3.随意离队
4.不做过于激烈的运动。
做好准备活动,避免受伤;
要求认真、刻苦、团结合作完成任务;
下课要行礼。
课后:
有秩序的带回班级;
队伍整齐,中途不准散队,离开队伍;
带回途中不准交头接耳;
不要天热时用凉水冲身体、浇头、“风口”的地方久留;
四、总结
师生共同小结。
宣布下课,师生告别。
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- 上传时间: 2018-04-28 13:45:00
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来自:学校:泰州市姜堰区里华中心小学
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