4.发展乒乓球活动能力的练习与游戏设计意图｜教案在线预览

资料摘要

泰州市寺巷中心小学体育与健康教案水平: 年级四教师：王科云教学内容重点、难点学练目标场地、器材教学过程1.乒乓球基本步法2.跳跃：上一步单脚跳起上一步与起跳的动作连贯协调课次4 1.了解脚步移动的基本方法2.了解上一步单脚起跳的方法操场乒乓球拍教师活动1.2.3.4.学生活动集队：（四列横队）

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所属课文：4.发展乒乓球活动能力的练习与游戏

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2018-04-24 15:45:00

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学校：泰州市寺巷中心小学

4.发展乒乓球活动能力的练习与游戏设计意图

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关键词：4.发展乒乓球活动�…设计意图

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泰州市寺巷中心小学体育与健康教案

水平:

年级

四

教师：王科云

教学内容

重点、难点

学练目标

场地、器材

教学过程

1.乒乓球基本步法

2.跳跃：上一步单脚跳起

上一步与起跳的动作连贯协调

课次

4 1.了解脚步移动的基本方法

2.了解上一步单脚起跳的方法

操场乒乓球拍

教

师

活

动

学

生

活

动

集队：（四列横队）

师生问好

进行常规的队形队列练习

徒手操：

伸展运动

前压腿

腹背运动

踢腿运动

体转运动

高抬腿

二．乒乓球推挡

1.听讲解，看示范，领会推挡移步的方法。

2.徒步练习，相互纠正，

3.分组，在组长的带领下进行乒乓球推挡练习。

二．单脚起跳

1．听老师讲解单脚起跳的方法。

2.在老师的指导下进行单脚起跳的练习。

3.自主练习，尝试起跳摸高。

三．集队放松

扩胸运动

体转运动

体测运动

整理运动

组织

一、课堂常规：

1.体育委员整队报告人数。

2.师生问好

活跃3.宣布课的内容

情绪4.带领学生进行队形队列的常规练习。

阶段

5.带领学生做徒手操

二．乒乓球的基本步伐

1.教师讲解并示范乒乓球的基本移步

方法，

掌握2.分组、落实负责人

技能二．单脚起跳

阶段

1.讲解单脚起跳的方法。

2.教师示范。

3.指名演示。

三．集队放松

四．小结本课情况

恢复

身心

阶段

生理（预计效果

指标

心理指标

平均心率

120-130次/分

练习密度

练习强度

身体健康

主动性

愉悦度

协作性

自信性

35% 强

下肢

高

中

强

课后小结

表扬本节课活动中表现较好的同学，指出乒乓球推挡移步时存在的问题，提醒同学引起注意。布置同学回家练习单脚起跳。

关于本教案的常见问题

Q：4.发展乒乓球活动能力的练习与游戏设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.发展乒乓球活动能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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