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一一年年级级体体育育课课教教案案时5.16 间内1、30米跑;2、迎面接力容1、学会快速跑的正确姿势,乐于开动脑筋,表现自我,充分展示学生个性。目的2、90%以上的学生能够了解游戏方法、规则.学会利用积极摆臂、加大步长、加快步频来提高跑的速度。3、培养学生创造能力,展示自我、活泼、积极向上的团队精神

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1、30米快速跑教案设计范例

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1、30米快速跑教案设计范例

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正文

一一年年级级体体育育课课教教案案

时5.16 间

内1、30米跑;2、迎面接力

容

1、学会快速跑的正确姿势,乐于开动脑筋,表现自我,充分展示学生个性。

目的

2、90%以上的学生能够了解游戏方法、规则.学会利用积极摆臂、加大步长、加快步频来提高跑的速度。

3、培养学生创造能力,展示自我、活泼、积极向上的团队精神。

教学重点

教学难点

顺序

准

备

部

分

教师

毕梦

蹬地摆臂,协调用力。

对步频和步幅的掌握,动作要自然。

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:蛇形跑

2、关节活场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教师活动

学生活动

数

时

强

1

1

1、教师语1、学生站言要清晰。

四列横队。

2、教师讲解课堂要求2、学生认真听讲,和任务。

注意关

查。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一

3、听从指挥注意力集中。

10 小

动。

3、专项准备活动。

基

本

部

分

同上队列四列横队。

同练习。

4、学生充分活动各关节。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

2 一、30米跑

练习内容:高抬腿练习

摆臂练习

重点:对步频和步幅的掌握。

难点:对步频和步幅的掌握,动作要自然

。

田径场

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

4X8 18 中

顺序 教学内容

基

本

部

分

二、游戏:

1、

迎面接力跑

2、

规则:学生分成AB两组,进行拍手接力跑,哪一组所有人先跑完为获胜队伍

场 地

田径场

教师活动

4、找学生表演。

学生活动

数

时

强

4神饱满动

作轻松整齐

一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

中

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

1、总结本1、认真听次课的情讲,精神饱况。

满。

2、下课。

29 /3

小

2、下课。

1 3 教学

反思

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关于本教案的常见问题

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