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小学跳绳教学设计巢湖市板桥学校 王继武 基本教材:1、跳绳2、利用跳绳进行各种游戏教具:长跳绳 、短跳绳教学目标:运动参与:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。运动技能:掌握一些用跳绳练习的方法,了解跳绳运动的相关的知识。身体健康:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身
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2.双摇跳优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:2.双摇跳优秀教学设计说课稿
正文
小学跳绳教学设计
巢湖市板桥学校 王继武
基本教材:
1、跳绳
2、利用跳绳进行各种游戏
教具:长跳绳 、
短跳绳
教学目标:
运动参与:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
运动技能:掌握一些用跳绳练习的方法,了解跳绳运动的相关的知识。
身体健康:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
心理健康:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。
社会适应:培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。
准备部分:
1、课堂常规
2、游戏:《大渔网》
1、师生对话,宣布上课
2、了解游戏方法
3、自然分组游戏比赛
基本部分:
一、多种跳绳方法
1、单人跳、
双人跳、多人跳
通过教师演示,让学生了解跳绳方法。然后分组练习。比比哪组学的快?
2、听老师讲解练习要求
3、友伴分组练习
4、根据教师指导练习
5、增加闯关数练习
要求:积极参加到练习中
2、小组自由选择方法练习
比比哪组学得快?比比哪组跳法新颖?
3、根据自己的爱好,用跳绳做各种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等。
二、闯关游戏
1、教师宣布游戏规则。
2、学生分组
3、开始比赛。
4教师宣布比赛结果,教师总结。
要求:学生遵守比赛规则,团结友好。
结束部分:
1、放松:《让我们荡起双桨》
2、总结、下课
3、收器材
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关于本教案的常见问题
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