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小学跳绳教学设计巢湖市板桥学校 王继武 基本教材:1、跳绳2、利用跳绳进行各种游戏教具:长跳绳 、短跳绳教学目标:运动参与:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。运动技能:掌握一些用跳绳练习的方法,了解跳绳运动的相关的知识。身体健康:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身

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2.双摇跳优秀教学设计说课稿

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2.双摇跳优秀教学设计说课稿

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小学跳绳教学设计

巢湖市板桥学校 王继武

基本教材:

1、跳绳

2、利用跳绳进行各种游戏

教具:长跳绳 、

短跳绳

教学目标:

运动参与:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

运动技能:掌握一些用跳绳练习的方法,了解跳绳运动的相关的知识。

身体健康:通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

心理健康:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

社会适应:培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。

准备部分:

1、课堂常规

2、游戏:《大渔网》

1、师生对话,宣布上课

2、了解游戏方法

3、自然分组游戏比赛

基本部分:

一、多种跳绳方法

1、单人跳、

双人跳、多人跳

通过教师演示,让学生了解跳绳方法。然后分组练习。比比哪组学的快?

2、听老师讲解练习要求

3、友伴分组练习

4、根据教师指导练习

5、增加闯关数练习

要求:积极参加到练习中

2、小组自由选择方法练习

比比哪组学得快?比比哪组跳法新颖?

3、根据自己的爱好,用跳绳做各种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等。

二、闯关游戏

1、教师宣布游戏规则。

2、学生分组

3、开始比赛。

4教师宣布比赛结果,教师总结。

要求:学生遵守比赛规则,团结友好。

结束部分:

1、放松:《让我们荡起双桨》

2、总结、下课

3、收器材

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