3.精细的描写ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

第三课《精细的描写》一．教学目标：1.知识与技能知识：学习掌握观察，分析的方法，能够细致分析静物的结构特征。技能：运用线条对静物进行精细的描写，提高学生用线条造型表现的能力。2.过程与方法运用比较，探究等方法，引导学生了解和掌握线描写生的相关知识，通过精细的描写表现生活中的物品，表达自己的情感。

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所属课文：3.精细的描写

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2018-04-30 22:03:00

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学校：甘肃省白龙江林业管理局中学

3.精细的描写ppt配套的板书设计及意图

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关键词：3.精细的描写ppt配套的板书设计及意图

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第三课《精细的描写》

一．教学目标：

1.知识与技能

知识：学习掌握观察，分析的方法，能够细致分析静物的结构特征。

技能：运用线条对静物进行精细的描写，提高学生用线条造型表现的能力。

2.过程与方法

运用比较，探究等方法，引导学生了解和掌握线描写生的相关知识，通过精细的描写表现生活中的物品，表达自己的情感。

3.情感，态度和价值观

通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣，以及细致入微的观察习惯，激发学生对祖国传统艺术的了解和热爱。

二．教学重点：

抓住物象的特征，用疏密得当的线条进行精细的描写。

三．教学难点：

深入细致的观察与表现静物的细节。

四．教学准备：

课件、画板、自己身边的物体、作业本、彩色笔或勾线笔。

五．教学过程：

（一）、组织教学（学情把握）

（二）、导入新课：

1、由课件音乐切入话题，这温馨的音乐会让我们想到我们温馨美满幸福的家，我们的家庭都是有我们的爸爸妈妈、哥哥姐姐、等家庭成员组成，今天我们就给大家介绍一个美术界有名的绘画家庭，他的名字叫：精细的描写一家

2、课件出示课题：精细的描写一家

（三）、介绍精细的描写一家

1、成员：线条、

观察、

耐心、

结构

、形与色、

细节

、取舍

2、关系：主人公、妈妈、爸爸、

哥哥、

姐姐、弟弟、

妹妹

3、家庭成员和关系的对应联系，结合课件介绍精细的描写一家成员作用功能，特点，性格喜好，让同学们深刻体会本节课的知识点。

（四）、游戏互动----找家庭成员

1、宋朝李嵩《市担婴戏图》中找家庭成员及分析

2、法国鲁本斯《牛的习作》中找家庭成员并进行分析

（五）、欣赏

1、课件范画

2、学生习作

3、教师范画

（六）、笔袋写生示范（教师）

（七）、艺术实践

请画一幅书包、文具盒或笔袋的画面。仔细观察，耐心细致地表现物品，注意细节，用线条进行精细的描写。（八）、思考题

本课的主人公：线条的性别？

关于本教案的常见问题

Q：3.精细的描写ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.精细的描写》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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