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美丽的路灯单元主题:都市印象年级:三年级教学类别:综合材料制作课时:1课时执教:张娉教学目标知识与技能:了解路灯基本结构,学会利用材料的形状和特性,用剪、插、接、粘贴等方法,创意组合制作成现代路灯。过程与方法:用在选择不同材料的过程中,学习巧用材料去设计和制作不同造型路灯的方法。情感态度与价值观:感
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10 美丽的路灯优秀教案板书设计
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关键词:10 美丽的路灯优秀教案板书设计
正文
美丽的路灯
单元主题:都市印象
年级:三年级
教学类别:综合材料制作
课时:1课时
执教:张娉
教学目标
知识与技能:
了解路灯基本结构,学会利用材料的形状和特性,用剪、插、接、粘贴等方法,创意组合制作成现代路灯。
过程与方法:
用在选择不同材料的过程中,学习巧用材料去设计和制作不同造型路灯的方法。
情感态度与价值观:
感受不同材料制作的路灯造型的美,体验美观的路灯对人们日常生活和城市环境的重要性,提升审美意识。
教学重点:利用材料设计制作路灯
教学难点:插、接、贴的制作
教学准备:
学具:吸管、剪刀、双面胶、固体胶、彩色纸等 教具:
路灯的资料、课件等
教学过程
一、
导入
1、出示《长信宫灯》图片,猜一猜它的作用。
2、揭示课题。
二、
欣赏与认知
1、
欣赏不同城市的路灯。
发现造型别致的路灯,找一找你认识的形状。
2、说一说哪个路灯的造型吸引你? 3、了解路灯的基本组成:灯头、灯柱、灯座三部分。
三、
选材与表现
1、探讨吸管这个材料,它具有怎样的特点?
2、吸管变变变
(1)弯一弯
绕一绕
(2)剪一剪
横
竖方向
(3)接一接
贴、剪、插的方法
3、探讨表格
路灯的基本组成
灯头
灯柱
灯座
可用哪些材料来制作(合理选材)
(1)吸管 (2)超轻黏土 (3)彩色硬卡纸 (4)彩色软纸
4、注意重心问题。
5、欣赏优秀作品,说一说作品中的亮点。
6、提出作业要求
发挥想象,用剪、接、插、贴等方法,创意组合制作成外形独特、美观的能直立的路灯。
四、欣赏与交流 1、举行“路灯博览会”
2、学生说说自己的设计意图和创意,交流设计制作的感想与收获。 3、教师小结,评价内容:
①作品是否能体现出路灯的基本结构。 ②路灯的造型是否新颖、独特和美观。 ③能否巧妙地运用材料并体现构思。
五、拓展
身边还有很多废旧材料都能做路灯,大胆发挥你的创意吧!
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关于本教案的常见问题
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