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4.2用数学归纳法证明不等式举例一、教学目标1.会用数学归纳法证明简单的不等式.2.会用数学归纳法证明贝努利不等式,了解贝努利不等式的应用条件.二、课时安排1课时三、教学重点会用数学归纳法证明简单的不等式.四、教学难点会用数学归纳法证明贝努利不等式,了解贝努利不等式的应用条件.五、教学过程(一)导入

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二 用数学归纳法证明不等式优秀教案内容

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二 用数学归纳法证明不等式优秀教案内容

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关键词:二 用数学归纳法证明不等式优秀教案内容

正文

4.2用数学归纳法证明不等式举例

一、教学目标

1.会用数学归纳法证明简单的不等式.

2.会用数学归纳法证明贝努利不等式,了解贝努利不等式的应用条件.

二、课时安排

1课时

三、教学重点

会用数学归纳法证明简单的不等式.

四、教学难点

会用数学归纳法证明贝努利不等式,了解贝努利不等式的应用条件.

五、教学过程

(一)导入新课

复习数学归纳法的基本思想。

(二)讲授新课

教材整理

用数学归纳法证明不等式

1.贝努利(Bernoulli)不等式

如果x是实数,且x>-1,x≠0,n为大于1的自然数,那么有(1+x)n>

. 2.在运用数学归纳法证明不等式时,由n=k成立,推导n=k+1成立时,常常要与其他方法,如比较法、分析法、综合法、放缩法等结合进行.

(三)重难点精讲

题型一、数学归纳法证明不等式

111n),求证:S2n>1+(n≥2,n∈N+). 2例1已知Sn=1+2+3+…+n(n>1,n∈N+【精彩点拨】

先求Sn

再证明比较困难,可运用数学归纳法直接证明,注意Sn表示前n项的和(n>1),首先验证n=2;然后证明归纳递推.

111252【自主解答】

(1)当n=2时,S22=1+++=>1+,

234122即n=2时命题成立.

111k(2)假设n=k(k≥2,k∈N+)时命题成立,即S2k=1+++…+k>1+. 2322当n=k+1时,

11111S2k+1=1+++…+k+k+…+k+12322+12[来源学§科§网Z§X§X§K]

k+1k2kk1>1++k. k=1++=1+22+2222故当n=k+1时,命题也成立.

n由(1)(2)知,对n∈N+,n≥2,S2n>1+都成立.

2规律总结:此题容易犯两个错误,一是由n=k到n=k+1项数变化弄错,111111认为k的后一项为k+1,实际上应为k;二是k+k+…+k+1共有多少222+12+12+22项之和,实际上 2k+1到2k+1是自然数递增,项数为2k+1-(2k+1)+1=2k. [再练一题] 11111.若在本例中,条件变为“设f(n)=1+++…+(n∈N+),由f(1)=1>,

f(3)>1,23n23nf(7)>,f(15)>2,…” .试问:f(2n-1)与大小关系如何?试猜想并加以证明.

2213【解】

数列1,3,7,15,…,通项公式为an=2n-1,数列,1,,2,…,通项公式为22nan=,

2n∴猜想:f(2n-1)>. 2下面用数学归纳法证明:

1①当n=1时,f(21-1)=f(1)=1>,不等式成立.

2②假设当n=k(k≥1,k∈N+)时不等式成立,

k即f(2k-1)>,

2当n=k+1时,f(2k+11111kkkkk1++-1)=f(2-1)+2+2+1+…+2-2+21-1>f(2-1)+k

∴当n=k+1时不等式也成立.

据①②知对任何n∈N+原不等式均成立.[来源学科网Z.X.X.K]

例2

证明:2n+2>n2(n∈N+).

验证n=1,2,3时假设n=k成立,n=k+1成立,⇒⇒不等式成立推证n=k+1结论得证

【精彩点拨】

[来源学+科+网Z+X+X+K]【自主解答】

(1)当n=1时,左边=21+2=4;右边=1,左边>右边;

当n=2时,左=22+2=6,右=22=4,所以左>右;

当n=3时,左=23+2=10,右=32=9,所以左>右.因此当n=1,2,3时,不等式成立.

(2)假设当n=k(k≥3且k∈N+)时,不等式成立,即2k+2>k2(k∈N+).

当n=k+1时,2k1+2=2·2k+2 +[来源学#科#网]

=2(2k+2)-2>2k2-2 =k2+2k+1+k2-2k-3 =(k+1)2+(k+1)(k-3),

∵k≥3,∴(k+1)(k-3)≥0,

∴(k+1)2+(k+1)(k-3)≥(k+1)2,

所以2k1+2>(k+1)2. +故当n=k+1时,原不等式也成立.

根据(1)(2)知,原不等式对于任何n∈N+都成立.

规律总结:

1.本例中,针对目标k2+2k+1,由于k的取值范围(k≥1)太大,不便于缩小.因此,用增加奠基步骤(把验证n=1扩大到验证n=1,2,3)的方法,使假设中k的取值范围适当缩小到k≥3,促使放缩成功,达到目标.

2.利用数学归纳法证明数列型不等式的关键是由n=k到n=k+1的变形.为满足题目的要求,常常要采用“放”与“缩”等手段,但是放缩要有度,这是一个难点,解决这个难题一是要仔细观察题目结构,二是要靠经验积累.

[再练一题] 1111+1+…1+2.用数学归纳法证明:对一切大于1的自然数,不等式2n-1>352n+1均成立.

2145【证明】

(1)当n=2时,左边=1+=;右边=. 332∵左边>右边,∴不等式成立;

(2)假设n=k(k≥2,且k∈N+)时不等式成立,

1112k+11+1+…1+即>. 352k-12则当n=k+1时,

11+11+1…1+11352k-12(k1)1

2k+12k+22k+24k2+8k+4>·==

22k+122k+122k+14k2+8k+32k+32k+1>==22k+122k+1∴当n=k+1时,不等式也成立.

由(1)(2)知,对于一切大于1的自然数n,不等式都成立. 题型二、不等式中的探索、猜想、证明

2(k1)1. 2例3

1111a若不等式+++…+>对一切正整数n都成立,求正整n+1n+2n+33n+124数a的最大值,并证明你的结论.

【精彩点拨】

先通过n取值计算,求出a的最大值,再用数学归纳法进行证明,证明时,根据不等式特征,在第二步,运用比差法较方便.

【自主解答】

当n=1时,又a∈N+,∴取a=25. 11125下面用数学归纳法证明++…+>. n+1n+23n+124(1)n=1时,已证.

11125(2)假设当n=k时(k≥1,k∈N+),++…+>,

k+1k+23k+124∴当n=k+1时,

111a26a++>,则>,∴a<26. 24241+11+23×1+124111111++…++++

3k+13k+23k+33(k1)1(k1)1(k1)211111=k+1+k+2+…+3k+1+3k+2+3k+3+

11-3k+4k+1

12251>+,

243k23k43(k1)∵26k+111+=2>,

3k+23k+49k+18k+83(k1)211+->0,

3k+23k+43(k1)∴

∴11125++…+>也成立.

3(k1)124(k1)1(k1)2由(1)(2)可知,对一切n∈N+,

11125都有++…+>,

n+1n+23n+124∴a的最大值为25. 规律总结:

1.不完全归纳的作用在于发现规律,探究结论,但结论必须证明.

11112.本题中从n=k到n=k+1时,左边添加项是++-.3k+23k+33k+4k+1这一点必须清楚.

[再练一题] 1113.设an=1+++…+(n∈N+),是否存在n的整式g(n),使得等式a1+a2+a3+…23n+an-1=g(n)(an-1)对大于1的一切正整数n都成立?证明你的结论.

【解】

假设g(n)存在,那么当n=2时,

由a1=g(2)(a2-1),

11+-1,∴g(2)=2;

即1=g(2)2当n=3时,由a1+a2=g(3)(a3-1),

1111+=g(3)1++-1,

即1+223∴g(3)=3,

当n=4时,由a1+a2+a3=g(4)(a4-1),

1111++1++

即1+2231111+++-1,

=g(4)234∴g(4)=4,

由此猜想g(n)=n(n≥2,n∈N+).

下面用数学归纳法证明:

当n≥2,n∈N+时,

等式a1+a2+a3+…+an-1=n(an-1)成立.

(1)当n=2时,a1=1,

1+1-1=1,

g(2)(a2-1)=2×2结论成立.

(2)假设当n=k(k≥2,k∈N+)时结论成立,

即a1+a2+a3+…+ak-1=k(ak-1)成立,

那么当n=k+1时,a1+a2+…+ak-1+ak

=k(ak-1)+ak=(k+1)ak-k

=(k+1)ak-(k+1)+1 1=(k+1)ak+k+1-1=(k+1)(ak+1-1),

说明当n=k+1时,结论也成立,

由(1)(2)可知

,对一切大于1的正整数n,存在g(n)=n使等式a1+a2+a3+…+an-1=g(n)(an-1)成立.

(四)归纳小结

—证明不等式归纳法证明不等式——探索、猜想、证明问题—贝努利不等式(五)随堂检测

1.数学归纳法适用于证明的命题的类型是(

) A.已知⇒结论

B.结论⇒已知

C.直接证明比较困难

D.与正整数有关

【答案】

D

11112.用数学归纳法证明不等式1+3+3+…+3<2-(n≥2,n∈N+)时,第一步应验证23nn不等式(

) 11111A.1+3<2-

B.1+3+3<2-

2223311111C.1+3<2-

D.1+3+3<2-

232341【解析】

n0=2时,首项为1,末项为3.

【答案】

A 21111273.用数学归纳法证不等式1+++…+n-1>成立,起始值至少取(

) 24642A.7

B.8

C.9

D.10

11-2【解析】

左边等比数列求和Sn=

11-21127=21->,

264112711即1->,<21282128,

11∴2<2,

∴n>7,∴n取8,选B. 【答案】

B n7nnnn六、板书设计学科网ZXXK]

4.2用数学归纳法证明不等式举例

教材整理

用数学归纳法证明不等式

例1:

例2:

例3:

学生板演练习

七、作业布置

同步练习:4.2用数学归纳法证明不等式举例

八、教学反思

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