五和同学在一起第一课时教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《五 和同学在一起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第五课和同学在一起第一课时教学内容：我们一起过六一教学重点：1.了解“儿童节”是自己的节日；2.了解“儿童节”的意义。教学难点：了解儿童的权利。教学目标：1.通过其它的节日了解“儿童节”2.知道“儿童节”是自己的节日；3.了解“儿童节”的意义。4.了解儿童的权利。教学准备：儿童节游园活动的图片教

资料类型：教学教案文档

所属课文：五和同学在一起

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-08 00:23:00

来源学校

学校：重庆市铜梁区少云镇中和小学

五和同学在一起第一课时教学设计

未知

2018-05-08 00:23:00

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关键词：五和同学在一起第一课时教学设计

正文

第五课

和同学在一起

第一课时

教学内容：

我们一起过六一

教学重点：

1.了解“儿童节”是自己的节日；

2.了解“儿童节”的意义。

教学难点：了解儿童的权利。

教学目标：

1.通过其它的节日了解“儿童节”

2.知道“儿童节”是自己的节日；

3.了解“儿童节”的意义。

4.了解儿童的权利。

教学准备：

儿童节游园活动的图片

教学过程：

1.通过其它的节日了解“儿童节”

“清明节”、“五一劳动节”、“儿童节”

2.知道“儿童节”是自己的节日。

3.你过个几个儿童节？

4.儿童节那天你都干了些什么？（图片）

5.了解儿童的权利。(见书p27) 6.了解世界各国的儿童节：

中国 6.1 新加坡 10.1 中国香港 4.4 中国台湾 4.4 韩国 5.5 英国 7.14 日本男孩5.5 女孩3.3 俄

罗

斯 6.1 印尼 7.23 哥伦比亚 7.4 泰国每年的1月的第二个星期六巴西 8.15 印度 11.14 瑞典 8.7是男孩节 12.13是女孩节巴勒斯坦 4.5 墨

西

哥 4.30 德国 9.20

7.拓展

了解国外的小朋友是怎样过儿童节的。

关于本教案的常见问题

Q：五和同学在一起第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五和同学在一起》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

五和同学在一起第一课时教学设计