12. 排排队ppt配套的教学设计方案

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2018-04-11 08:30:00
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12. 排排队ppt配套的教学设计方案

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正文

二年级上册美术《排排队》教学设计

长沙市岳麓区三汊矶小学 沈超熠

教学目标:

1、观察排队时的人物形象和动态,养成在生活中仔细观察的好习惯。

2、能画出某个排队的情景及感兴趣的细节。

3、在美术活动中,表现出热爱生活的思想感情。

教学重点:

画出排队的情景及细节。

教学难点:

绘画时将人物形象及动态描绘出来。

教学准备:

课件、彩色笔或油画棒。

教学过程:

一、导入:

师:老师最喜欢的动物是大熊猫,上次去看大熊猫,发现它们有新的爱好:滑滑梯。但是大家都想玩,一窝蜂的都挤过去,结果都玩不上,于是饲养员阿姨想到了一个好办法,我们来看看是什么?(播放视频)

讨论结果,明白排队的重要性,人人都遵守社会规则,整个社会才能有序。

师:排队是讲文明的表现,今天我们就来画一画。

揭示课题。

二、想一想

1、回忆生活中有哪些地方是需要排队的呢?(图片展示)

小结:做操、买票、坐车等。

2、师:这里有几队小朋友,他们排队排得可好了,那请小朋友仔细观察小画家画得有什么不同呢?哪一队和我们平时排队的场景最相似呢?

(欣赏教材中的小训练图片)

小结:身高、年龄、性别、服饰、动作等都不一样。

三、演一演

1、设置情境,请学生表演。

师:老师开了一家糖果店,卖很好吃的糖果,刚开张,有一个小朋友来买糖果啦。小朋友说糖果很好吃,然后一传十,十传百,于是很多小朋友来买糖果啦,店门口排起了长队。

让学生明白一个人不算排队,观察队伍前面和队伍后面的小朋友的表情。

2、师:队伍排得长长的,大家现在看到的是小朋友们的哪一面?

让学生明白画排队的情景是画人物的侧面,全部正面不算是排队。

四、画一画

1、教师示范一个人物侧面。

2、师:大家看,118路公交车来了,我们**小学外的车站外排起队来了,有准备出门买东西的老爷爷,有去上学的小朋友,有赶着去上班的阿姨,多么有秩序啊。(出示公交车站场景)

3、作业要求:观察和回忆平时排队的情景并画下来。

4、学生创作,教师指导。

五、评一评

1、学生自评,互评。

板书:

12 排排队

师 范

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来自:学校:岳麓区博才白鹤小学

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