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《永远是朋友》教案教学内容:学唱歌曲《永远是朋友》。教学目标:1、通过对歌曲的学习,能够熟练地演唱歌曲《永远是朋友》。2、能够感受歌曲所包含的感情。教学重、难点:能够感受歌曲所包含的感情。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、组织教学:师生问好!二、新课教学:1、初听歌曲:师:同学们,我们今天来学习一

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2018-06-04 09:30:00
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学校:中牟县滨河路小学

永远是朋友课件配套优秀

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永远是朋友课件配套优秀

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关键词:永远是朋友课件配套优秀

正文

《永远是朋友》教案

教学内容:

学唱歌曲《永远是朋友》。

教学目标:

1、通过对歌曲的学习,能够熟练地演唱歌曲《永远是朋友》。

2、能够感受歌曲所包含的感情。

教学重、难点:

能够感受歌曲所包含的感情。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、组织教学:

师生问好!

二、新课教学:

1、初听歌曲:

师:同学们,我们今天来学习一首新歌,《永远是朋友》。(播放歌曲)

2、复听歌曲:

同学们,你们知道这首歌曲所包含的感情吗?

生:(自由回答)。

3、编创:

邀请好友共同表演《永远是朋友》,用歌声表达同学们之间的友谊。

三、总结:

我们学完了歌曲《永远是朋友》,大家来说说这节课的收获吧!

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关于本教案的常见问题

Q:永远是朋友课件配套优秀是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《永远是朋友》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。