1.校园集体舞：嘿！加油第一段优秀完整教案｜教案在线预览

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体育与健康晒课教案班级：4. 人数：40 教师吴新月日期：2018-3-221、快乐篮球操内容2、多彩呼啦圈1、认知目标（1）通过拍球游戏活动，能懂得拍球的不同点，提高学生对篮球活动的兴趣。（2）学习呼啦圈技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，教学目标培养美的姿态。2、技能目标：发展学生

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所属课文：1.校园集体舞：嘿！加油第一段

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2018-06-07 08:54:00

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学校：云县爱华镇曼林完小

1.校园集体舞：嘿！加油第一段优秀完整教案

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关键词：1.校园集体舞：嘿�…优秀完整教案

正文

体育与健康晒课教案

班级：

人数：40

教师吴新月

日期：2018-3-22

1、快乐篮球操

内容

2、多彩呼啦圈

1、认知目标（1）通过拍球游戏活动，能懂得拍球的不同点，提高学生对篮球活动的兴趣。（2）学习呼啦圈技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，教学

目标

培养美的姿态。

2、技能目标：发展学生速度、灵敏、协调能力；增强身体素质；

3、情感目标：通过游戏，培养学生机智、果断品质；团结协作、主动参与、勇往直前的拼搏精神。

重点：几种不同拍球的动作方法和要求；呼啦圈协调和平衡能力的练习。

教学重、难点：练习篮球中能够克服腿发酸的情况，与自己的伙伴难点

密切合作；学习呼啦圈技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，培养美的姿态。

课前准备

呼啦圈40个、篮球40个、音乐

教

学

过

程

一、准备部分（10分钟）

1、集合整队，清点人数，检查着装、卫生，师生问好，导入本课内容

△

●●●●●●●●

2热身活动——希望的风帆广播操

△

●●●●●●●●

二、基本部分（25分钟）

教师活动：（一）

1、组织学生原地左/右手拍球和左右交换拍球练习。

2、组织学生分组练习篮球操整套组合，调动学生学习的自主性。

3、

组织学生进行整体练习篮球操，充分展示自己所

学。

4、评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握) 学生活动：

1、掌握规则，全力投入游戏中去。

2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。

教师活动：（二）

1、教师引导协作学生初步掌握呼啦圈的基本动作。

2、教师适时进行点拨，激发学生的表现欲望。

3、教师与学生讨论动作的要点。

4、教师点评，关注个体差异。

2、学生独立思

考，进行练习体验，学会看示范，

注意安全。

3、学生根据兴趣和能力进行挑战。互相帮助。

△

●●●●●︳------------------- ●●●●●︳-------------------

4、学生独立运用所学的知识进行创新，互相激励。

●●●●●︳------------------- ●●●●●︳------------------- 5、积极评价，

学生自我展示。

6、每位同学努力完成自我的任务，注意安全。

三、结束部分（5分钟）

1、集合整队

2、放松操《虫儿飞》

△

●

3、小结

4、师生道别，收拾器材

运

动

负

荷

预

计

密度：25%—35% 场

地

器

材

田径场、篮球40个

呼啦圈40个、音乐

作

业

设

计

自创呼啦圈组合动作

关于本教案的常见问题

Q：1.校园集体舞：嘿！加油第一段优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.校园集体舞：嘿！加油第一段》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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