21 孔子优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

21、《孔子》教学设计教学目标: 1、引导学生理解课文，结合上下文理解重点句子，能给课文中的小故事试着加小标题，收集并了解一些孔子的其它精辟言论。能复述课文其中的一或两个小故事。2、引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张。教学重点：指导学生默读课文，启发学生联系上下

资料类型：教学教案文档

所属课文：21 孔子

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2018-04-28 22:29:00

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学校：光山县第五完全小学

21 孔子优质课教案

未知

2018-04-28 22:29:00

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关键词：21 孔子优质课教案

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21、《孔子》教学设计

教学目标: 1、引导学生理解课文，结合上下文理解重点句子，能给课文中的小故事试着加小标题，收集并了解一些孔子的其它精辟言论。能复述课文其中的一或两个小故事。

2、引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张。

教学重点：

指导学生默读课文，启发学生联系上下文理解重点句子。

教学难点：

通过理解课文内容，引导学生了解孔子的一些思想主张以及他在中华文化史上重要地位。

课前准备：学生可从不同途径，网上、书籍、向家长了解等方式了解孔子。

教学过程：

一、复习旧知，导入新课：

1.复习生字词。

2.请学生介绍孔子。

（可从孔子的生平、著作、言论、小故事等方面去谈）

二、出示自学提示，整体感知课文。

1、自由读课文，思考：文中讲述了关于孔子的哪几个故事？

（1）、与子贡谈“己所不欲，勿施于人”

（2）、不喝盗泉水

（3）、与弟子谈君子与小人及“识人不易”

（4）、晚年读《周易》

2、讨论以上问题，教师适时点拨、释疑。三、品读感悟，整体回顾

1．有感情地朗读课文。

2．课文的哪个部分给你留下了深刻印象？为什么？

四、总结全文，拓展延伸

孔子被算为“万世师表”,他的的思想一直深深地影响着中华文化。孔子所奉行的“仁”,不仅在他修订的典籍中,更体现在他日常的一育一行里。了解圣贤的育谈举止、身治学,相信我们一定会受益良多。孔子的思想博大深厚，让我们试着沉下来潜心读读关于孔子的书，试着读读《论语》。

作业：1、推荐阅读同步阅读中的《孔子的故事》、《庄子传奇》。

2、如有兴趣，可阅读于丹教授的《论语心得》，并写读后感。

板书设计：孔子

己所不欲，勿施于人

孔子不喝盗泉水

君子与小人识人不易

晚年读《周易》学而不厌

关于本教案的常见问题

Q：21 孔子优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21 孔子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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