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石家庄四十四中学 数学讲学稿 新授课第33个 石家庄四十四中学 数学讲学稿 新授课第33个内容10.1不等式执笔:刘红霞 审核:七年级数学组 课型:新授课

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10.1 不等式优秀公开课教案

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10.1 不等式优秀公开课教案

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石家庄四十四中学 数学讲学稿 新授课第33个 石家庄四十四中学 数学讲学稿 新授课第33个

内容10.1不等式

执笔:刘红霞 审核:七年级数学组 课型:新授课 时间:2019.5 学习目标:

1、经历从具体问题情境中建立不等式模型的过程,进一步发展学生的符号感

2、了解不等式的意义,认识到不等式是表示同类量之间的重要数学模型

3、会列不等式、初步了解使不等式成立的值

学习重点:不等式定义的理解和根据不等量关系列不等式

学习难点:根据实际问题列不等式

一、学前准备:

1、据气象预报,今天的最高气温是10℃

。最低气温为-5 ℃,由此我们可以说这一天的气温不低于___ ℃,并且不高于___ ℃

2、统计全班同学的年龄,年龄最大者为16岁,因此可以知道全班每个学生的年龄都___17岁。(大于,小于) 二、课堂学习:

(一)独立思考,解决问题

以上问题中:

4、在(1)中若设物体A的重量为x克,用式子怎样表示出这个不等关系?________ 5、在(2)问中:若设今天的气温为t ℃,怎样用式子表示出这个不等关系?________ 6、在(3)中,某同学

的年龄为a岁,那么你能用式子表示出这个不等关系吗?________ 回忆:用等号连接表示相等关系的式子叫______。

类比:用不等号连接表示不等关系的式子叫_____。

常见的不等号包括:“<”、≤、“>”、“≥”、“≠”

(二)师生合作、一起探究:

问题:有大、小两辆卡车从甲地向乙地运货。大卡车的行驶速度为60km/h,小卡车的行驶速度为80km/h,大卡车比小卡车早出发1 h。小卡车开出多少小时后超过大卡车?

解法一:借助方程求解:

7、当小卡车开出 小时时追上大卡车?小卡车追上大卡车的时间你是怎样求出的?

所以,小卡车开出________小时后超过大卡车. 解法二:列不等式求解

8、如果设小卡车行驶的时间为x h,那么,它行驶的路程为 km,这时,大卡车行驶的路程是 km。

9、小卡车超过大卡车后,它们所行驶的路程之间的不等关系表示为 。

10、完成下表:

小卡车行驶的时间

小卡车行驶的路程

大卡车行驶的路程

80x>60(x+1)成立x/h

80x/km

60(x+1)/km)

吗?

2

3

4

5

6

…

…

…

…

11、观察表格并回答:小卡车在何时超过大卡车?

结论:可以看出,当x取 的数,即x 时,如4,5,6 … 等,80x> 60(x+1)成立。也就是说当小卡车出发_____小时以后,小卡车超过大卡车。

12、通过以上问题我们发现:一元一次方程的解有______个,满足不等式的未知数的值有_____个。 三、课堂检测:

14、在下列式子中①-2<0;

②a=3;

③x+2>x+1;

④2a+3; ⑤ x≠-2; ⑥ 4x+5>0 ⑦ |x-1|≥0是不等式的有( ). A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

15、根据下面的数量关系,列不等式:

(1)x的13与x的2倍的和是非负数;

(2)a与b两数和的平方不大于3;

(3)老师年龄a比你的年龄b的2倍还大。

16、代数式2x+4的值不大于0,则可列不等式为( ). A. 2x+4<0 B. 2x+4≤0 C. 2x+4≥0 D. 2x+4>0 17、乐乐读一本72页的图书,要在10天之内读完,开始2天每天只读5页,那么以后几天里每天至少要读多少页?设以后几天里每天至少要读x页,所列不等式为_______________________ 18、汛期,湖水平均每天上涨8米,现在的水位是340米,警戒水位是460米,x天后湖水超过警戒水位。列出不等式是 . 四、拓展延伸:

19、世纪公园的票价是:每人5元,一次性购票满30张,每张票可少收1元。某班有27名少先队员去世纪公园进行活动,当领队王华准备好了零钱到售票处买27张票时,爱动脑筋的李敏喊住了王华,提议买30张票。但有的同学不明白,明明我们只有27人,买30张票,岂不是浪费吗?

(1)

那么,究竟李敏的提议对不对呢?是不是真的浪费呢?

(2)

如果去世纪公的人数很少,显然不值得去买30张票,还是按实际人数买票为好,现在的问题是:当少于30人时,至少有多少人去世纪公园,买30张票反而合算?试列不等式。

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