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国家监察机关教学设计｜教案在线预览

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关键词：国家监察机关教学设计

正文

第4课时

国家监察机关

一、教学目标

知识目标

监察委员会组成。2、了解监察机关与其他国家机关的关系。3、理解监察机关的职责。

情感、态度和价值观目标

通过对监察委员会的认识,不断提高自身的法律意识和法治观念,增强对依法治国方略的理解和信心。

能力目标

通过对监察委员会职权的分析,不断增强权力观念和责任意识,增强对国家权力运行的认识。

二、教学重难点

教学重点：监察机关的职责。

教学难点：监察机关与其他国家机关的关系。

三、讲授新课

导入新课

人民群众最痛恨腐败现象,腐败是我们党面临的最大威胁。国家监察体制改革是建立中国特色监察体系的创制之举。今天我们就来一起学习《国家监察机关》。

（一）、行使监察权的机关

1.阅读材料,思考: (1)监察委员会是什么性质的国家机关? 提示:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。

(2)我国监察委员会的具体构成有哪些? 提示:我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

总结：①监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。

②我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。

2.阅读教材P89上面的“探究与分享”,思考: 国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系? 教师小结：国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。

3.阅读教材P89中间的“探究与分享”,思考: 向某所在单位这一要求是否合法?请说明理由。

提示:向某所在单位这一要求是违法的。在我国,监察权独立、司法权独立。

【教师小结】监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

（二）、监察机关的职责

阅读教材P90“探究与分享”,思考: 在上述案例中,监察委员会行使了哪些职责? 教师小结

①监督职责。监督是监察委员会的首要职责。

②调查职责。调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。

③处置职责。对有职务违法行为但情节较轻的公职人员,进行谈话提醒、批评教育、责令检查,或者予以诫勉;对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定;对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉;对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。

四、小结：本课时我们学习我国的监察机关——监察委员会。通过本课时的学习,我们知道了监察委员会的性质、组成、职责。监察机关监督权力的行使,保证权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

五、【板书设计】

略

六、布置作业

本课时练习册

资料摘要

国家监察机关教学设计