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合理安排运动负荷与休息学习目标1、理解合理运动负荷的意义2、了解运动与休息的关系3、自觉养成合理安排运动负荷、在运动后积极休息的良好习惯教学难点:对于运动负荷量的把握。教学重点:理解运动负荷与休息的关系。课时:1课时。教学过程引言:我知道同学们大部分都喜欢运动,比如打篮球、踢足球、女同学喜欢跳绳等等

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3.合理安排运动负荷与休息第二课时教案

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3.合理安排运动负荷与休息第二课时教案

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关键词:3.合理安排运动负荷与休息第二课时教案

正文

合理安排运动负荷与休息

学习目标

1、理解合理运动负荷的意义

2、了解运动与休息的关系

3、自觉养成合理安排运动负荷、在运动后积极休息的良好习惯

教学难点:对于运动负荷量的把握。

教学重点:理解运动负荷与休息的关系。

课时:1课时。

教学过程

引言:

我知道同学们大部分都喜欢运动,比如打篮球、踢足球、女同学喜欢跳绳等等。但是同学们想过没有,你们到底每天怎样玩才对自己的身体有益呢?也就是说你们应该玩多长时间;负荷多大;怎样休息才是科学的呢?(------学生回答)那么今天我们就一起来探讨一下这个问题。

新授课:

一:什么是运动负荷

运动负荷,通常又称为运动量。包括负荷量和负荷强度

。影响运动负荷的因素是:

负

荷

量:时间、次数、总距离、总重量。

负荷强度:质量、难度、高度、远度、密度、速度。

二:体育锻炼要掌握适宜的运动量

(1)负荷强度大时,负荷量则应减小,负荷强度小时负

荷量应加大。

(2)注意大中(小运动负荷相结合,交替出现。

(3)每周大强度的锻炼最多不应超过2次。

(4)锻炼中正确掌握负荷与休息合理交替。

三:休息的方法

休息的方法通常可分为消极性休息和积极性休息两种。

(1)消极性休息就是停止运动,在相对静止状态下进行休息。

(2)积极性休息也称“活动性休息”。

四:消除疲劳的方法

体育锻炼总伴有不同程度的疲劳,锻炼后及时的消除疲劳,就可以使体能很快恢复,使消耗的能源物质得到及时补充,有助于增进健康和提高锻炼水平。

常用的方法有:

(1)充足的睡眠 (2)温水浴和局部热敷 (3)按摩和补充营养药物

(4)积极性休息 (5)饮食营养 (6)合理安排运动量

课堂练习:

问题:究竟休息多少时间合理呢?小组讨论交流

答案:对一般同学来说,在参加下次锻炼前,自我感觉精神饱满,体力充沛,有参加锻炼的兴趣,就说明休息得比较充分;相反,如果休息后仍然觉得体力不佳,精神不振,缺乏锻炼欲望,则说明休息不够,恢复的不好。

本节课小结:

灵活多变的让学生自己说一说这节课的主要内容,及本节课的收获。

布置作业:

根据我们今天的学习,下去自己为自己制定一份一周的锻炼计划,写清楚锻炼内容及时间和锻炼量的大小,怎样安排休息。我们下节课再讨论。

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