1．技巧教学实录与评析｜教案在线预览

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体育与健康实践课教案教学技巧：⑴侧滚动，⑵团身前后滚动；内容任选教材：乒乓球⑴握拍法，⑵熟悉球性。教学目标教学程序一、准备部分1、75%的学生能熟练地掌握侧滚动、前后滚动的动作要领；2、35%以上的学生能做到滚翻圆滑、方向正、姿态美；3、85%以上的学生知道两种握拍方法并能熟练地进行熟悉球性练习；4

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所属课文：1．技巧

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2019-06-04 08:21:00

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学校：四川省合江县马街中学校

1．技巧教学实录与评析

未知

2019-06-04 08:21:00

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关键词：1．技巧教学实录与评析

正文

体育与健康实践课教案

教学技巧：⑴侧滚动，⑵团身前后滚动；

内容

任选教材：乒乓球⑴握拍法，⑵熟悉球性。

教

学

目

标

教学程序

一、

准

备

部

分

1、

75%的学生能熟练地掌握侧滚动、前后滚动的动作要领；

2、

35%以上的学生能做到滚翻圆滑、方向正、姿态美；

3、

85%以上的学生知道两种握拍方法并能熟练地进行熟悉球性练习；

4、

有效地促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等身体素质；

技巧6—8次；乒乓球10—15次。

教师活动

常规

1、师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。

2、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。

3、“同学们好！”

4、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。

5、安排见习生。

准备活动

一、1、教师讲解侧身翻、团身前后滚翻的动作要领并示范：侧身翻—挺身滚动时肩要松，臂要上顶；前后滚动—前滚时要展髋前倒

基

本

2、组织学生开展练习，比一比看谁向侧滚动能成一直线？

3、提出问题：前后滚动中展髋前倒时迅速团身，是否容易起立？

①

教师利用球的连续向前滚动，向学生展示，强调前后滚翻团学习活动

1、体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

2、“老师好！”

3、认真听讲，明确学习内容和要等。

4、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。

1、

慢跑800M 2、徒手操1-6节

执行情况

一、队列如图示

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲

运动负荷

8分

2-4次

一、1、学生分别成两列

横队在垫床两边，仔细观察教师的动作，记住要领。

2、学生分四组进行练习，注意练习时的要领，仔细观察滚动成直线的同学。

3、学生在练习中找答案。

身紧的重要性。

巡回指导并帮助困难学生纠正错误。

部

分

二、1、教师讲解乒乓球的握拍方法：直握和横握。

2、熟悉球性练习：

①握拍托球；

②颠球；

②

对墙连续击球；

两人对面击球。

1：组织学生进行放松练习。

2：本课教学情况小结。

3：送还器材。

4：师生告别。

二、1、学生成四列横队面对面站立，认真听教师讲解。

2、学生自由队行、分组对围墙、两人自由组合进行练习，要求：动作正确、组织有序。

结

束

部

分

1：在老师的带领下进行放松练习。

2：认真听讲。

3：送还器材。

4：师生告别。

▲

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

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场

地

与

器

材

课

后

小

结

关于本教案的常见问题

Q：1．技巧教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1．技巧》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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