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《语文园地八》第一课时执教人:黄密密一、情境导入,识字加油站1.师:欢迎大家来到语文园地八做客。导言:今天,老师带来了你们的老朋友,快来打打招呼吧。今天我要去动物王国里游玩,你们想和我一起去吗?去之前,我们可要好好的洗漱打扮一番。2.让我们一起先来到(卫生间),师领读这个词语,全班跟读。师:卫生间里

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学校:灌南县第二实验小学

识字加油站+我的发现ppt课件课堂实录

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《语文园地八》第一课时

执教人:黄密密一、情境导入,识字加油站

1.师:欢迎大家来到语文园地八做客。

导言:今天,老师带来了你们的老朋友,快来打打招呼吧。今天我要去动物王国里游玩,你们想和我一起去吗?去之前,我们可要好好的洗漱打扮一番。

2.让我们一起先来到(卫生间),师领读这个词语,全班跟读。师:卫生间里的小东西们排着整齐的队伍来欢迎我们了,看看你们认识它们吗?和同桌说一说。它们个个都抢着要自我介绍呢,借助拼音朋友,试着读一读。

3.小老师,我来当。(指名)全班跟读。指名读。

这些小东西们很调皮,跑到了老师的手上,你们还能一眼认出它们吗?教师拿字卡不带拼音。(打乱顺序)请小火车来认读(双人火车)。遇到读不准的字音予以纠正。

4.同学们真厉害,这么快就和卫生间的小东西们交上了朋友。

可是,这些小东西们突然间垂头丧气的,因为它们不知道自己有什么用?你们愿意帮助它们吗?愿意。

5.多媒体操作拖拽作用词。

6.师生合作读词。

7.洗漱完毕后,让我们快乐出发吧!

8.认读草坪上气球里的生字。

9.拿出字卡,考考你的同桌,并说说识字方法。

二、认真观察,我的发现

1.导言:我们真幸运,赶山了一年一度的动物运动会。开幕仪式即将开始了,让我们静静观看吧。

2.首先向我们走来的是第一支代表队:它们的队长是小狗(贴)。在历年来的跑步比赛中,他们均取得了可喜的成绩,期待这次精彩的表现。接着,向我们走来的是由小鸟带领的队伍,别看它们个头小,却个个小巧灵活。让我们为它们加油。最后出场的代表队可了不得,队长是蜘蛛,他们最大的特点是脚多。同学们,喜欢这些参赛队员吗?

3.那让我们走近去认识他们吧!

4.喜洋洋很好奇为什么他们会被分到不同的队伍呢?同学们,你们知道吗?仔细观察,看看你能发现什么?

5.自己观察,和同桌说说观察所得。

6.学生汇报。我发现了……第一支代表队所有动物的名字里都带有反犬旁。第二支代表队的动物名字都有鸟字边,第三只代表队的动物名字都有虫子旁。

师:真不错,从这些字的形有了发现。

生:我还发现了(和反犬旁的字和兽类有关;鸟类、禽类;昆虫有关)师:真了不起,你还从这些字的义有了发现。

7.孩子们,就要比赛了,这三支队伍分别有些成员迟到了,选择你最喜欢的代表队,赶快为它们替补新成员吧。三支队伍在我们的帮助下更加壮大了。它们去参加比赛了。

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