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《5月35日》导读课教学设计一、看封面,梳理人物关系二、知作者三、看目录四、走进懒人国,领略作者非凡想象力五、走进颠倒世界六、看图片,大胆猜想七、温馨指引课外阅读很重要,以下几点请做到:借助插图和目录,主要内容要知道精彩片段仔细读,略读精度少不了阅读思考相结合,文本内涵细推敲持之以恒读好书,终生受益

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习作名师教学视频(文字实录)

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正文

《5月35日》导读课教学设计

一、看封面,梳理人物关系

二、知作者

三、看目录

四、走进懒人国,领略作者非凡想象力

五、走进颠倒世界

六、看图片,大胆猜想

七、温馨指引

课外阅读很重要,以下几点请做到:借助插图和目录,主要内容要知道精彩片段仔细读,略读精度少不了阅读思考相结合,文本内涵细推敲持之以恒读好书,终生受益人人笑

林格尔胡特报报跳上马背,抱住康拉德,用手杖轻轻打了一下马背,大黑马撒腿就跑。一高一低地在花丛中窜来窜去。马背上的叔侄俩被颠得晕头转向,刚吃下去的肉色拉和肉丁蛋糕都快翻腾出来。林格尔胡特叔叔自言自语道:“上帝保佑,但愿快到了!”突然,大黑马猛地站住脚。一座高高的木板围墙挡住了去路。墙上挂着一块牌子,上面写着:懒人国,免费入内,小孩半票。林格尔胡特说着,做了个手势,叫大家别出声。然后,他转过身子,靠在树上故意大声说:“要是这些家伙以为我们想爬过去,那可大错特错啦!咱们宁可呆在外面!”他装得可怜巴巴地打着呵欠,厌倦地说:“咱们最好还是睡上几觉吧!”他这一招可真有效,原先连个口子都没有的板墙上突然闪开一扇门。只昕得有人喊道:“请过来!”大伙连忙进门,只见一张特大的床上躺着一个胖胖的男人。“我是看门的。”胖子懒洋洋地说,“有何贵干哪?”“我们想去南太平洋。”叔叔说着,忙上前行礼。“一直朝前!”看门人说完,转过脸去,又呼呼地打起鼾来。林格尔胡特还想说些什么,可是胖子早已睡着啦。

这儿真是一座奇异的百果园。樱桃、苹果、梨子,李子……所有的水果,全长在一棵树上。康拉德和叔叔看得口水直滴。大黑马仍不以为然,说:“这有什么稀罕!果子再多,还得自己动手采呀!”可是,康拉德马上发现了新的秘密。“叔叔,快看!”他大声喊道,“真了不起!”原来,康拉德发现每棵树的树干上都装有一个带把手的自动装置,还写有使用说明:拉一下左手柄:一盘削好皮、切成块的苹果。拉两下左手柄:一听糖水混合水果罐头,拉一下右手柄:一块奶油车子饼。“妙极了!”林格尔胡特说着,马上拉了两下右手柄。只听见一声铃响,一盘樱桃果酱从树干里滑了出来。味道真香啊!于是,三位远方的客人一起动手,忙着拨弄树上的自动装置。他们毫不客气地吃了个痛快。当然,胃口最大的得算大黑马。它一下于吃光了两棵树干里的水果制品,还觉得不过瘾。无论林

格尔胡特叔叔怎么催促,它还是一个劲地吃,台不得离开。瞧,它又去拉动第三棵树上的手柄了。"你们先走就是了!”它说,“我随后就到。”康拉德和叔叔只好徒步进入懒人国。一路上,他俩老是碰到忙忙碌碌、“咯咯”叫着的母鸡。每只母鸡的后面,都拉着一个闪闪发亮的小煎盘。它们在路上窜来审去,一见有人来,便马上站住,“咯咯、咯咯”一个劲地往煎盘里下荷包蛋,有的还下煎蛋饼。可是,康拉德昂起头,摆摆手,连看都不看一跟。他实在吃得太饱啦!母鸡只好拉着煎盘,摇摇摆摆地钻进灌木丛中去。“这儿怎么连个人影都没有”康拉德怀疑的问。“不会没人的。”林格尔胡特叔叔肯定的说,“要不,这些自动果树又有什么用呢?”

这一回,可给林格尔胡特猜对了。刚转弯,他们使看到几所房子。每座房子的下面都按有轮子,房子前面拴着马。

这样,房子里的人就可以舒舒服服地躺在床上,让马拉着房子到处跑。此外,每家窗户上都装着喇叭。要是有哪两家的人想交谈,马儿就会将他们的房子拉到一起。而这两个人仍然躺在床上,用喇叭对话。康拉德悄悄地指了指前面紧挨在一起的两间房子,拉着叔叔,轻手轻脚地走过去。快到房子跟前时,听见喇叭里传来有气无力的声音:

“亲爱的总统先生,今天的天气怎样?”

“请原谅,我已经十天没起床啦。”

“唉!”一只喇叭里传出抱怨的声音,“那么,你至少可以看看窗外嘛!你还是管理我们国家的总统哩!”

“那你自己为什么就不能朝窗外看看,亲爱的汉纳曼先生?”

“唉,我实在懒得翻身呀”从前天起,我就一直脸朝墙躺着。”

“喔!我也是这样,亲爱的。”

“那好吧,总统先生,我们就别打听天气了!”

“看来也只好这样啦,亲爱的。再见,好好睡吧!”

“谢谢,总统先生!祝你睡得香,再见!”接着喇叭里马上传出打呵欠的声音,两幢房子分开了。“这位总统先生,倒是值得去拜访拜访。”林格尔胡特提议。于是,他俩跟着那幢慢慢移开的总统别墅,来到一座栽满自动果树的公园。总统的房子停下了。康拉德和叔叔好奇地趴到窗前朝里张望。“对于普通的懒人国居民来说,一天二十四小时刚够吃饭睡觉。”总统接着说,“请注意,本国居民的体重要是低于二百五十磅,将被驱逐出境。

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