3 一个接一个优质公开课教案｜教案在线预览

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教学目标1.认识接在等12个生字和单耳旁1个偏旁。读准多音字觉字,会写七个生字和横折折撇一个笔顺。2.正确流利朗读课文。3.感受我的快乐。愿意和同学们分享自己的经历。教学重难点认识并读写生字宝宝。教学过程一出示自学提示1师范读课文,学生圈画生字宝宝。2你是怎样又快又对的记住这些生字宝宝?3写生字时应

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 一个接一个

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2018-05-29 10:01:00

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学校：邓州市九龙乡实验小学

3 一个接一个优质公开课教案

未知

2018-05-29 10:01:00

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关键词：3 一个接一个优质公开课教案

正文

教学目标

1.认识接在等12个生字和单耳旁1个偏旁。读准多音字觉字,会写七个生字和横折折撇一个笔顺。

2.正确流利朗读课文。

3.感受我的快乐。愿意和同学们分享自己的经历。

教学重难点

认识并读写生字宝宝。

教学过程

一出示自学提示

1师范读课文,学生圈画生字宝宝。

2你是怎样又快又对的记住这些生字宝宝?

3写生字时应注意哪些关键笔画?

二初读课文识字识词

1请同学们借助拼音读课文,把会认会写的字全画出来。

2 小组合作或同桌合作朗读课文。

3 出示会认会写的生字词。

接睡觉再做各种各样梦

(1)给生字加上拼音。

(2)学生借助拼音识记生字。

采用小老师范读,学生跟读,集体读,分组读等形式识记生字宝宝。

(3)检查学生对生字的识记情况。

4 书写指导

(1)出示会写的七个生字让学生读。

(2)指导学生在观察每个生字在田字格的具体位置。

(3)学生描红教师巡回指导。

(4)学生练习在田字格中书写生字,教师指导。

(5)小组精选优秀作品。,全班集中展评。教师鼓励学生写好字。

三再读课文,感知课文内容。

1 借助拼音,学生快速的再次朗读课文。

考虑:课文主要写了那三件事?

2学生读课文,感知课文内容。

3教师重点点拔:

(1)当玩着踩影子的时候让回家睡觉,不情愿,但是睡觉能做各种各样的梦。

(2)正做好梦时让起床上学,不情愿,但见到小伙伴是非常开心的。

(3)正和伙伴玩跳房子的时候听到上课铃响,不情愿去教室,蛋听到老师讲故事也很快乐很有趣。

四课堂小结

通过这节课的学习,你有认识了那些生字?积累了那些词语?课文中小朋友的想法你有吗?

五布置作业

1 练习写生字。

2 熟练地朗读课文。

板书设计

会认得字词

接睡觉在做各种各样梦伙伴缺有趣这么

会写的字:

过各种样伙伴这

关于本教案的常见问题

Q：3 一个接一个优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 一个接一个》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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