小池优质课教案推荐｜教案在线预览

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池上教学目标:1、会认会写7个字,会认5个字。2、熟读并背诵古诗,了解古诗的大概内容。3、感受诗中的童趣和古诗的意境,激发学生主动学习古诗的愿望。教学重点:会认会写7个字,会认5个字。正确、流利地朗读课文,背诵课文。教学难点:感悟诗中的童趣和古诗的意境。教学过程:一、介绍作者。二、引入新课(课件出示

资料类型：教学教案文档

所属课文：小池

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2018-05-28 08:24:00

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学校：泸州市大北街小学校

小池优质课教案推荐

未知

2018-05-28 08:24:00

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关键词：小池优质课教案推荐

正文

池上

教学目标:

1、会认会写7个字,会认5个字。

2、熟读并背诵古诗,了解古诗的大概内容。

3、感受诗中的童趣和古诗的意境,激发学生主动学习古诗的愿望。教学重点:

会认会写7个字,会认5个字。正确、流利地朗读课文,背诵课文。教学难点:

感悟诗中的童趣和古诗的意境。

教学过程:

一、介绍作者。

二、引入新课

(课件出示荷塘图片)

1、请学生说说美丽的荷塘,说说荷花、莲子。(学生说不到的,老师补充。)

2、引入新课。

三、掌握字词句。

(一)自读诗句,认识生字词

1、自由读《池上》,划出生字娃娃。

2、学生齐读生字。

3、重点读翘舌音、平舌音、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节。

4、开火车读字。

(二)巩固生字,指导书写

1、师示范写字。

2、生书写生字。

四、诗情画意,诵读诗句,体会意境

1、说说古诗的意思。

2、老师讲解古诗的意思。

3、诵唱古诗。

4、背诵古诗。

五、拓展

诗中的小娃多可爱呀,能把这首诗改编成一个有趣的故事吗?六、总结

是啊,童年的生活是有趣的,让人神往的。孩子们,珍惜你们的童年,让它们多姿多彩吧。

板书设计

撑

池上采天真、可爱、顽皮

藏

关于本教案的常见问题

Q：小池优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小池》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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