资料摘要
孙镇初级中学教学设计卡课题用树状图或列表求概率（三）主备人：梁旭红审核人：梁旭红教学内容（3）“两颗骰子点数相同”的慨率；（4）“两颗骰子的点数都是偶数”的概率；（6）“点数和小于13点”的概率．师生活动时间分配PPT展示设计意图及德育渗透教材内容分析（教材的地位及学习内容的重要性）本节内容是对概率
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配“紫色”游戏公开课教案
未知
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关键词：配“紫色”游戏公开课教案
正文
孙镇初级中学教学设计卡
课
题
用树状图或列表求概率（三）
主备人：梁旭红
审核人：梁旭红
教
学
内
容
（3）“两颗骰子点数相同”的慨率；
（4）“两颗骰子的点数都是偶数”的概率；
（6）“点数和小于13点”的概率．
师生活动
时间分配PPT展示
设计意图
及德育渗透
教
材
内
容
分
析
（教材的地位及学习内容的重要性）
本节内容是对概率知识的运用，对学生以后的学习有着很重要的作用。
（5）“点数和为1点”的概率；
教学目标三维目标知识与技能
过程与方法
进一步经历用树状图、列表法计算两步随机实验的概率．能力
掷两枚骰子，所有等可能的情况列表如下：
训练要求：经历计算理论概率的过程，在活动中进一步发展学生的合作交流意识及反思的习惯．情感与价值观要求：鼓励学
根据上表可知，共有36个等可能的基生思维的多样性，发展学生的创新意识．鼓励学生积极参与数情感、态度、
本事件，（1）其是点数和为12点的有价值观
学活动，进一步提高学习数学的信心．
（6．6）一种．
德
育
目
标
鼓励学生思维的多样性，发展学生的创新意识．
进一步经历用树状图、列表法计算随机事件发生的概正确地利二、巩固、练习树状图和列表法
[例题]一枚硬币和一枚骰子一起掷，求：
（1）“硬币出现正面，且骰子出现6点”的概率；
（2）“硬币出现正面，或骰子出现6点”的概率．
共有12种等可能情况．（1）“硬币教
学
内
容
师生活动
时间分配PPT展示
ppt123
教学重点及难点
教
学
方
法
信息化教学应用
用列表法计算随机事件发生的概率率
合作探究
一体机
Ppt4.5.6 利用列表法．求出掷两枚骰子：
鼓励学生积极参与数学活动，进一步提高学习数学的信心．
教
学
过
程
设计意图
及德育渗透
出现正一、创设情境，引入新课
上一节，我们用列表法求出掷两次骰子，点数和为6的概率，下面请同学们利用列大法．求出掷两枚骰子：
（1）“点数和为12点”的概率；
（2）“点数和至少是9点”的概率；
面，且骰子出现6点”的概率为112；（2“硬币出现正面或骰子出现6点”的概率为
712．
教
学
内
容
师生活动
时间分配PPT展示
设计意图
及德育渗透
对
课堂内容的延伸及作业设计
Ppt7.8 三、随堂练习
用如图所示的转盘进行“配紫色”游戏．
四、课时小结
本节课我们继续复习巩固了用树状图和列表法求随机事件的概率，进一步加深了用列表法求概率时应注意各种情况出现的可能性务必相同．
五、课后作业
六、活动与探究
掷三枚硬币，求：
（1）“至少有一个硬币是正面”的概率；
（2）“三枚硬币都是反面”的概率。
例题：
一枚硬币和一枚骰子一起掷，求：
（1）“硬币出现正面，且骰子出现6点”的概率；
（2）“硬币出现正面，或骰子出现6点”的概率．
进用如图所示的转盘进行“配紫色”游戏
配紫色游戏
巩固练习
小结
一步经历用树状图、列表法计算随机事件发生的概率．通
板书设计
用树状图或列表求概率
教学反思
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《配“紫色”游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。