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热机教学目标1、知道热机的概念,初步了解热机的工作原理2、了解汽油机的构造和工作过程3、对照汽油机了解柴油机的构造和工作过程教学重点:热机的工作过程教学难点: 汽油机与柴油机的相同点与不同点教学过程:一、情景导入燃料燃烧时释放大量的内能,如何使这些内能为人类做功服务呢?

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四、热机教学实录

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四、热机教学实录

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关键词:四、热机教学实录

正文

热机

教学目标

1、知道热机的概念,初步了解热机的工作原理

2、了解汽油机的构造和工作过程

3、对照汽油机了解柴油机的构造和工作过程

教学重点:

热机的工作过程

教学难点:

汽油机与柴油机的相同点与不同点

教学过程:

一、情景导入

燃料燃烧时释放大量的内能,如何使这些内能为人类做功服务呢?

常用的交通工具如摩托车、轿车和飞机,军事上用的坦克、军舰以及把卫星发送上天的火箭,它们有什么共同点呢?w

二、新课教学

探究一 热机

演示:如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,让学生交流、讨论分析出此过程中能量的转化。

总结:燃料在燃烧时将化学能转化为水的内能;当水蒸气会把木塞冲开时将水的内能转化为瓶塞的机械能。

展示问题:这个实验虽然简单,却展示了热机的工作原理,那么热机的具体工作过程是怎样的?自学课本热机部分,理解热机的概念及其工作原理.

课件展示:把内能转化为机械能的机器叫热机,热机种类很多,有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机、火箭等。

探究二 汽油机

1:展示内燃机剖面图,让学生明确燃料直接在汽缸内燃烧,生成高温高压的燃气,推动活塞做功。

2:观察汽油机模型,自己试着找出汽缸、进气门、排气门、活塞、连杆、曲轴、火花塞等各部分构造的位置。

归纳总结:(1)汽油机的构造汽缸、进气门、排气门、活塞、连杆、曲轴、火花塞等;(2)活塞从汽缸一端运动到另一端叫作一个冲程。

: 3:利用汽油机活动模型,操作并观察汽油机工作中每一个冲程的工作情况,并试着完成下表:

吸气冲程

压缩冲程

做功冲程

排气冲程

进气门

排气门

活塞运动方向

曲轴转动度数

是否存在能量转化

归纳总结:

(1)内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的。

(2)在一个工作循环中,活塞往复运动两次,曲轴转动两周,对外做功一次。在压缩冲程中,机械能转化为内能,在做功冲程中,内能转化为机械能。

(3)在这个四个冲程中,利用曲轴的惯性来完成的冲程是吸气、压缩和排气冲程。

典例1

汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是( )

A.甲冲程是把机械能转化为内能

B.乙冲程是把内能转化为机械能

C.丙冲程是把机械能转化为内能

D.丁冲程是把内能转化为机械能

【点拨】热机的四个冲程为吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能.

【自主解答】A

探究三

柴油机

1:出示柴油机的结构图,自学课本19页到20页的内容,小组之间交流、讨论分析出汽油机与柴油机有哪些不同点?

总结:出示课件,展示不同点

。

名称

汽油机

区别

构造

火花塞

吸入的物质

吸入空气和汽油的混合物

燃料燃烧的方式

点燃式

柴油机

喷油嘴

只吸入空气

压燃式

2:对照汽油机的工作过程,了解柴油机工作中每一冲程的工作情况。

总结:

(1)柴油机一个工作循环也是包括四个冲程;

(2)在一个工作循环中,活塞往复运动两次,曲柄转动两周,燃气对外做功一次。在压缩冲程中,机械能转化为内能,在做功冲程中,内能转化为机械能。

(3)在这个四个冲程中,利用曲轴的惯性来完成的冲程是吸气、压缩和排气冲程。

三、小结:

学生代表汇报:我在这节课中学到(或懂得)了

四、练习

1、

进气门和排气门都_ _,活塞向

_ _运动,将⑩__ __能转化

为__

__能,是内燃机的____冲程

进气门和排气门都__ __,活塞向__ __运动,将__ __能转化为

2、《学法》

__ __能,是汽油机的__ __冲程

板书设计

第1节 热机

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