6 半截蜡烛课时教学实录

沈闸中心小学2018年教师晒课教学设计

青铜峡市沈闸中心小学田佳怡

授课内容:苏教版小学语文六年级下册《半截蜡烛》第二课时课型:新授课

教学目标:

1.知识与技能:

能正确、流利、有感情地朗读课文

2、过程与方法:

能在理解课文内容的基础上,说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

3、情感态度及价值观:

通过朗读课文的训练,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢,学习他们热爱祖国的精神。

教学重难点:

理解课文内容,理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

教学手段与方法:

学情分析:六年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累和良好语感。“最有价值的知识是关于方法的知识”,我在教学过程中将主要采用质疑点拨法等自主教学模式进行教学。根据本课教材特点和学生身心发展特点,遵循“积极指导自学、合作、探究的学习方式”的教学理念,运用情境教学法引导学生主动学习、创造学习、前后联系、读中感悟、角色体验,多渠道接

受信息。引导学生主动学习、合作学习、探究学习,掌握从读到思的学习方法。在读中抓关键词,体会人物心理,进一步思考理解,教师适时点拨,学生细细揣摩,突破难点。

教学准备:交互式电子白板课件、视频

教学过程:

一、复习导入,铺垫定向

1、组织学生默写词语:半截、蜡烛、绝密、绝妙,

(1)、“绝密”“绝妙”由教师说意思,学生根据意思写词语。绝密:绝对秘密,不能泄露。绝妙:最好的,达到最高境界。

(2)、默写完进行评点,强调“蜡”是“虫”旁,“绝密”的“密”是山字底。

2、课文中的这半截蜡烛有什么特别的地方,说的时候用上“绝密”“绝妙”这两个词语

3、这个绝妙的主意就绝对保险万无一失了吗?快速默读课文,看看它存在什么隐患?

4、学生默读课文后交流。

出示:“万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。”)师:这情报也许是自己部队的作战计划,也许是敌人的又一个阴谋行动。现在,蜡烛已经被敌人点燃!(引读)万一蜡烛——(生齐读:燃烧到金属管处就会自动熄灭)这样——(生齐读:秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。)

于是,一场没有硝烟的战斗便围绕着这半截蜡烛打响了——二、精讲3-7,品人物精神

过渡:这半截蜡烛危机重重,为了保护好它,这一家三口分别是怎样与德军周旋的呢?在周旋的过程中谁给你留下最为深刻的印象?自己认真读3-7,一边读一边画出有关的句子,并动笔写写给你留下深刻印象的原因。

1、他们是如何与敌人周旋的呢?用比较简洁的语言加以概括。

当_____时,伯诺德夫人_____(怎么做)(结果怎样)

当_____时,杰克_____(怎么做)_____(结果怎样)

当_____时,杰奎琳_____(怎么做)_____(结果怎样)

2、伯诺德夫人给你留下怎样的印象?找出句子,说出理由。

出示:她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。

点拨:“急忙”担心什么?(抓住关键的词谈理解,谈看法,学习有方法)“轻轻”也可看出他很机智、镇静,看着脸色苍白的孩子,她没有在那儿发呆、慌张,而是赶紧想法子摆脱这种危机。“轻轻”可看出夫人不露声色、不引起注意、镇定、从容。

3、描写伯诺德夫人时使用哪些描写人物的方法?

4、再读课文4-7节,划出描写杰克、杰奎琳的动作、神情、语言及心理活动的有关句子,读读想想,你从中感受到人物怎样的精神?

(1)杰克

出示这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。”

交流体会“慢慢、厄运、似乎,最可怕的东西”

(2)为了保护这半截蜡烛,小女儿杰奎琳又表现得怎样呢?

出示:突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”

交流体会娇声、她会怎样娇声地对少校说呢?蜡烛熄灭了,这时候的杰奎琳会是怎样的表现,她会想些什么呢?

三、分角色朗读课文,体会人物精神

这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读第3——7自然段。

四、总结提升、学习写作方法

课文为什么以“半截蜡烛”为题目?

总结人物描写的方法:外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写

五、课外拓展

你知道吗?在第二次世界大战期间,中国人民也遭受了日本帝国主义的侵略,在中国大地上每天都上演着惊心动魄的爱国故事,涌现

出了许许多多抛头颅、洒热血的革命英雄,“自古英雄出少年”,请你也来讲一讲自己知道的革命小英雄。

六、板书设计

6.半截蜡烛

点燃蜡烛重新点燃夺回蜡烛

(机智、镇定、勇敢)