15 * 花木兰ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

15 、《花木兰》一、课件出示人物,谈话导入同学们学习了本单元的四篇课文,识了四位古今中外著名的女性,她们的精神和业绩,在大家的脑海里留心了深刻的印象。今天,我们的课堂又来了一位客人,她是家喻户晓的巾帼英雄。看看她是谁?板题。二、检测预习效果:1、读课文,用简洁的语言概括出主要内容。2、注音.()(

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 * 花木兰

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2018-04-05 20:40:00

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学校：孟津县城关镇寨沟小学

15 * 花木兰ppt课件课堂实录

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2018-04-05 20:40:00

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关键词：15 * 花木兰ppt课件课堂实录

正文

15 、《花木兰》

一、课件出示人物,谈话导入

同学们学习了本单元的四篇课文,识了四位古今中外著名的女性,她们的精神和业绩,在大家的脑海里留心了深刻的印象。今天,我们的课堂又来了一位客人,她是家喻户晓的巾帼英雄。看看她是谁?板题。

二、检测预习效果:

1、读课文,用简洁的语言概括出主要内容。

2、注音.

()()()()()

逊色采访昼夜袜子赫赫有名

()()()()()

凯旋栋梁谓语孝敬巾帼

3、把词语补充完整。

不( )而遇张灯()()()()战功

()表人才劳苦()高喜气()()

4、多音字注音并组词。

模 { 将{

三、浏览课文,再次认识剧本

(一)这篇文章和我们以前学过的哪些文章相同?(如:《阿凡提的故事》、《快乐王子》、《西门豹》、《孟母劝学》……)

(二)这些文章都有一个共同的特点,浏览课文,你能说说你的发现吗?(全文都是人物对话、文章要分幕、文中有说明性的文字等。)

(三)教师小结剧本特点:像这种类型的文章就属于剧本。戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础。

剧本有:1.空间和时间要高度集中。2.剧本的语言要表现人物性格。从剧本中我们能读懂:1.故事内容2.通过人物语言感受人物形象。

四、自读自悟,读懂课文

(一)默读课文,想想花木兰是个怎样的人,你是从哪里看出的,画出相应句子,做批注。

(二)交流。(爽朗、善良、孝敬父母、热爱祖国)

(三)全文有几个人物?这些人物各有什么特点?

(四)小组分角色朗读课文。

五、小组表演,突出人物特点

六、全班评价

七、课外拓展:有兴趣同学可以下来读《木兰诗》。

关于本教案的常见问题

Q：15 * 花木兰ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 * 花木兰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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