资料摘要
《乘务员辛苦了》教学设计教学目的:感受交通运输行业人们劳动的辛苦,了解模范人物的先进事迹。教学重点:通过活动培养学生交流合作的能力,体验文明行为。教学难点:遵守公共秩序,做文明小乘客,平时的细节培养。教学过程:一:组织教学检查学具:1:学具的准备2:学具的摆放二:新授1:谈话引入新课问:什么是乘务员
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.乘务员辛苦了
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 109
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-20 16:28:00
- 来源学校
- 学校:张家口市下花园区苏家坊中心学校
2.乘务员辛苦了设计意图
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.乘务员辛苦了设计意图
正文
《乘务员辛苦了》教学设计
教学目的:感受交通运输行业人们劳动的辛苦,了解模范人物的先进事迹。教学重点:通过活动培养学生交流合作的能力,体验文明行为。
教学难点:遵守公共秩序,做文明小乘客,平时的细节培养。
教学过程:
一:组织教学
检查学具:
1:学具的准备2:学具的摆放
二:新授
1:谈话引入新课
问:什么是乘务员?
他们一天的工作是什么?
2:揭示并板书课题
3:讲析公交售票员的工作
引导学生欣赏教材。
指名学生读第一段
讨论:妈妈为什么每天都顶着星星上班?说明了什么?
为什么节假日工作更忙?
投影一些公交售票员工作的图片,让学生认识更加深刻。
问:公交售票员的工作内容是什么?
除了这些还有些什么?
讲故事:优秀公交售票员李素丽的故事。
讨论:听了故事有什么感想?
4:讲析其他交通运输行业工作人员的工作
长途货运人员
飞机空乘人员
筑路工人
讨论:他们的工作内容。
讲故事:难忘的乘务员阿姨
小结:交通运输行业的每一个人都为我们的交通事业默默的奉献着,他们工作很辛苦,我们要向他们学习,同时做一名文明小乘客。
5:讲析:做文明小乘客
讨论:怎样做才算文明小乘客呢?
引导学生欣赏教材
讨论:教材中提供的几个事例,哪些是对的?哪些是错的?为什么?
三:课堂练习
1:讲故事:我和解放军叔叔同乘车
2:角色扮演,模拟游戏:做文明小乘客。
四:宣布下课。
板书设计:
乘务员辛苦了
公交售票员我们向他们学习长途货运人员工作辛苦
文明乘车空乘人员
做文明小乘客筑路工人
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-20 16:28:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 109
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_46936
来自:学校:张家口市下花园区苏家坊中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.乘务员辛苦了设计意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.乘务员辛苦了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。