对外开放的基本国策特级教师教学实录

第四课《了解基本国策与发展战略》

第一框 对外开放的基本国策 教案

教学目标：

知识与能力：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策，认识对外开放的必要性和重要性，辨证地看待对外开放与独立自主的关系。

情感、态度价值观：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策。

过程与方法：通过列举事例说明我国要坚持对外开放。

教学重难点：

重点：坚持对外开放的基本国策

难点：认识对外开放的必要性

教学方法：活动探究

教学课时：1课时

教学过程：

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

情景导入

由四项基本原则的改革开

放导入对本课的学习

学生回忆改革开放的地位,明确：改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

讲授新课 【感受开放的世界】——KP47活动1 你能列举几个类似的例子么？并说一说这说明了什么. （教师归纳：中国在俄、美、法举办“中国文化年”；2008年北京承办奥运会；给外国朋友发E—mail…）

学生积极思考作答

明确：这些事例说明了日益扩大的开放已经影响到普通百姓的生活，给人们带来了许多便利和好处。现代科技特别是信息技术的发展，极大地推动了不同国家和地区间的联系，使世界各地的联系更加紧密，我们生活的世界正日益变成一个“地球村”，世界正变得越来越开放。

【闭关自守为什么会导致落后？】KP47活动2

回顾我国近代历史说一说闭关锁国的危害。

明确：在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。

你如何看待P48这两种观点？

请说明理由。

教师归纳：加入世贸组织有利也有弊

有利表现在：

有利于中国引进外资；有利于中国扩大出口；有利于中国的改革开放；有利于中国的国企改革；有利于扩大内需；有利于扩大就业；有利于提高人民的生活水平；有利于解决台湾问题；有利于香港的繁荣与发展；有利于市场的活跃，特别是证券市场。

不利方面表现在：加入世贸组织后，国际市场的竞争会更加深入地与国内市场的竞争结合在一起，我国面临的经济风险会显著增加。 明确：我们要认识到适应经济全球化和日益开放的世界形势是各国发展

的必然趋势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，在“大海”中学会游泳，全面提高对外开放水平。中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

【全方位的对外开放】KP49活动1 我国对外开放体现在哪些方面？请举例说明。

教师归纳：我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。

在国产汽车如何发展的问题上两种观点，你是如何看待上述观点？（详见课本49页第二段） 学生就政治、经济、文化等方面举例。

学生围绕“独立自主、自力更生”与“对外开放”的关系谈谈自己的看法。

小结：总之，我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放

促改革、促发展。

课堂总结

回顾本节课的重要内容：

实行对外开放的必要性

独立自主与对外开放的关系

如何坚持对外开放的基本国策

板书设计

对外开放的基本国策

一、

当今世界时开放的世界 坚持对外开放

1、

世界一天一天变得更加开放 方位的对外开放

2、

闭关自守只能导致落后 开放与独立自主的关系

3、

中国的发展离不开世界

教学反思 二、1、全2、对外