2 土壤与植物的生长优秀教案范文｜教案在线预览

资料摘要

教学内容教学要求教学重2、土壤与植物生长教师陈天宝1、用对比实验方法研究土壤的差别；2、能主动参与活动，并长期坚持观察，实事求是记录。3、能结合研究结果说明什么是沙质土、壤土、粘质土，举例不同土壤适合种植植物。研究土壤渗水情况点教学难观察同一种植物在不同土壤中生长情况点教学准备1、三种不同土质的土壤

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 土壤与植物的生长

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2018-06-09 16:37:00

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学校：石家庄市范西路小学

2 土壤与植物的生长优秀教案范文

未知

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关键词：2 土壤与植物的生长优秀教案范文

正文

教学内容

教学要求

教学重2、土壤与植物生长

教师

陈天宝

1、用对比实验方法研究土壤的差别；

2、能主动参与活动，并长期坚持观察，实事求是记录。

3、能结合研究结果说明什么是沙质土、壤土、粘质土，举例不同土壤适合种植植物。

研究土壤渗水情况

点

教学难观察同一种植物在不同土壤中生长情况

点

教学准备

1、三种不同土质的土壤、2、烧杯、水、无底教学时数

饮料瓶

2、土壤与植物生长

沙质土

土壤根据沙和粘土

壤土

的比例不同，分为

粘质土

2 板书设计

教学反学生设计对比实验的能力。因此，教学重点仍然是放在学习对比实思

本课知识目标是认识土壤的不同的种类，能力目标仍然是培养验的方法上。学生找不到典型的三种土壤的样品，可以因陋就简，让学生用不同比例的园土和沙子混合组冲不同的土壤类型。但是，这几种土壤的含水量要尽量保持一致。

个性问题

开展对本地的土质和适宜种植植物的调查活动很难实现。

作业情共性问题

况

措

施

争取家长的支持，查阅一些这方面的资料帮助学生认识。

关于本教案的常见问题

Q：2 土壤与植物的生长优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 土壤与植物的生长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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