资料摘要
25.牧童与斗牛图教材说明：讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，面对一个牧童的指正，非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。小小的一个牧童面对地位尊崇的大画家出现的错误，竟然“挤”进赞叹着的人群大喊画错啦，又是何等的率真！不盲从，实事求是，敢于挑战权威的
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- 2018-05-06 08:30:00
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- 学校：信宜市新宝大坝小学
25 牧童与斗牛图教案公开课一等奖
未知
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关键词：25 牧童与斗牛图教案公开课一等奖
正文
25.
牧童与斗牛图
教材说明：讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，面对一个牧童的指正，非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。小小的一个牧童面对地位尊崇的大画家出现的错误，竟然“挤”进赞叹着的人群大喊画错啦，又是何等的率真！不盲从，实事求是，敢于挑战权威的品德值得我们学习。
学习目标：
1.会认13个生字，会写12个字。
2.正确流利有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。
3.懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。
教学重点难点：如何引导学生体会要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎是本课教学的重点与难点。
第一课时
课时目标：
1.
正确、流利、有感情地朗读课文。
2.
积累课文中夸赞戴嵩画技高超的词语和句子。
3.
体会读书人与牧童的优秀品质。
教学过程：
一、创设情景，故事导入。
1.复习多音字，
斗dǒu（
）
dòu（
）
2.介绍画家戴嵩。
3.复习同音字，戴和带。
二、自由读课文，初步感知。
1.把字音读准，把句子读通顺，圈出生字。
2.想一想：一个是著名大画家的作品，一个是小小的牧童，他们之间发生了一件什么事？
3.介绍讲解一些比较难的字和词语。
三、小组内学习课文。
1.同桌互读一遍课文，看谁读得好。
2.齐读第1段，画出读书人视《斗牛图》为珍宝的句子。
（1）讲著名的近义词：有名
（2）讲解“栩栩如生”和“视若珍宝”的意思
（3）从哪里看出读书人对《斗牛图》视若珍宝？从文中画出句子。
3.学习2-4自然段
（1）找一找，大家是怎么夸赞戴嵩的这幅画的？
1）一个青年称赞道：……
2）一位老人也不住地点头赞叹
近义词：称赞-----赞叹
3）讲一些描写画、赞吧画作的成语：（积累成语）
《词语加油站》
4.
学习5-7自然段，看看牧童和读书人是怎么说的。用“——”画出来，听完牧童的话，围观的人是什么反应？
四、总结
1.
由此得出结论，牧童是一个怎样的孩子？
2.
你想对读书人和牧童说点什么？
3.
读书人（谦虚、有礼貌、勇于承认错误）牧童（善于观察、勇敢、敢于挑战权威、实事求是）
五、拓展延伸（画家小知识，名人名言）
六、布置作业
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-06 08:30:00
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5ygggwenku_19089
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关于本教案的常见问题
Q：25 牧童与斗牛图教案公开课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《25 牧童与斗牛图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。