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Unit 6 Today is her birthday 《Part A》教材分析:本单元以学习生日礼物和年龄以及100以内的数字,那么本课时我们主要要求掌握生日礼物以及I’m going to buy….这个句型。学情分析:四年级的孩子对英语有着浓厚的兴趣,并且基础较为扎实,和老师之间配合地较为默

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Part A课件配套优秀获奖教案

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Part A课件配套优秀获奖教案

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Unit 6

Today is her birthday 《Part A》

教材分析:本单元以学习生日礼物和年龄以及100以内的数字,那么本课时我们主要要求掌握生日礼物以及I’m going to buy….这个句型。

学情分析:四年级的孩子对英语有着浓厚的兴趣,并且基础较为扎实,和老师之间配合地较为默契,所以这个单元学起来应该不算困难。

教学内容:birthday party、candles、gift(s)、card、flowers、balloons. 知识与技能目标:能听说读写以下词汇birthday party、candles、gift(s)、card、flowers、balloons.

能掌握I’m going to buy ….for…的句型。

过程与方法目标:通过游戏操练,锻炼孩子的反应能力以及识记能力。

情感态度与价值观目标:在活动中教育学生关心他人、尊敬长辈,在比赛中培养学生的竞争意识。

教学重难点:birthday party、candles、gift(s)、card、flowers、balloons的理解以及读音。

I’m going to buy ….for…为某人买什么用介词for Teaching Steps: Step1:Greetings.

Step2:Warming up. Step3:Review. Step4:Lead-in 上周末是彭玉龙同学的生日,那么,今天让我们给他导出

birthday.进行单词教授

Step5:新知

导出birthday party、birthday cake、candles依次进行教授。

Step6:What else do you want on your birthday party? 依次导出

card、gift(s)、balloons. Step 7:整合

Which one is missing? Step8:What are you going to buy for your mom?

操练句型:I’m going to buy….for….. Step9:观看一段其他节日的视频,明白每个节日需要一些什么东西。

Step10: Homework.

补唱一首生日歌吧!接着讨论自己的生日时间。

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关于本教案的常见问题

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Part A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。