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Lesson 18 Jenny writes a postcard 1 . Top bottom left right 北门学校 李存娟知识与能力掌握四会单词 top bottom left right corner stamp 复习上节课单词 postcard letter

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Lesson 18 Jenny writes a postcard优质课一等奖教案

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正文

Lesson 18 Jenny writes a postcard 1 . Top bottom left right 北门学校 李存娟

知识与能力

掌握四会单词 top bottom left right corner stamp 复习上节课单词 postcard letter e-mail 掌握明信片的结构

过程与方法

由复习上节课内容开始引入本课新单词的学习。由游戏巩固新知识,让学生知道明信片的结构。

情感、态度与价值观

注重前后知识的紧密联系,使学生认识到“事物是普遍联系的”关注学生的情感。保持他们对英语学习的高昂兴趣。

重难点 1 使学生能正确读写说以下单词 Top bottom left right 2 熟练掌握明信片的结构。

一 问候

二

复习上节课单词。出示图片,用what is it?提问

三

由提问postcard 过渡新内容

1 了解postcard 在上节课所学的情况

2 用中文提问回答postcard 各部位名称,引出新单词,并讲授。

3 做游戏巩固新知识

四

学习stamp 五

由提问引出用英文怎样介绍明信片内容、地址、所写的位置,及邮票

贴的位置。

1 放幻灯片

2领读,分组读,找同学两人一组示范读。

六

返回课本,领读所学内容进行巩固

。放视频

七

小动手 学生自己绘制明信片。把各部位的名称的单词标上,并展示给同学看。现在同学们可以进行放松心情,歌曲欣赏。

八

小总结

九

作业 预习课文的第二部分的内容,掌握写明信片的正确格式。

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