1 Colours教学设计第一课时
1 Colours教学设计第一课时
未知
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关键词：1 Colours教学设计第一课时
正文
Colours 教
学
设
计
学习目标：
1、能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white, yellow. 2、初步学习What colour is…?句型，即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色，并会回答。
学习重点：
听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow。
学习难点：
初步学习What colour is…?句型，即学会使用 What colour is…?来询问事物的颜色，并会回答。
学习过程：
1、播放歌曲。
学生说说彩虹的颜色。
2、结合图片认读单词。
black, blue, green, violet, red, white, yellow. 集体交流，小组汇报学习情况。
3.教师做必要的讲解。
What colour is…这个句型是用来询问事物的颜色的。
What’s the matter?的意思是
发生了什么事？
4、播放录音，学生边看书边听录音。再放录音，学生边听边跟读。
学生自主朗读，教师作必要的指导，请个别学生上讲台朗读。
巩固练习：
1、听写单词black, blue, green, red, white, yellow。
2、将下列单词组合成完整的句子。
colour, is, What, ball, your __________________________ is, red, It __________________________ 拓展延伸：
同桌之间用所学句型What colour is…来询问物体的颜色。
板书设计：
Unit 1 Colours
black blue green, red white yellow What colour is…
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- 上传时间： 2018-05-09 11:19:00
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作者信息
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来自：学校：阳城县凤城镇东进学校
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