Unit 5 I like biscuits.教学目标
Unit 5 I like biscuits.教学目标
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关键词：Unit 5 I like biscuits.教学目标
正文
Unit 5 I like noodles教学设计
教材版本
教材内容
教学目标
湘少版
Unit 5 I like noodles. 1. 熟练掌握一些常见食物名称，并能谈论自己的食物喜好；
2. 能感知不同国家的饮食差异；
3. 通过对食物的学习，了解文化间的融合。
S1 Warm up 1. Greetings 2. Play a game--Me too
I am a girl..
I have big eyes.
I like apples.
... S2 Presentation 1. Lead- in A bite in our class--I am hungry. What am I eating? 2. Words
I am eating: biscuits, bread, milk, rice, noodles, dumplings 3. Talk about the likes What do you like？
I like ___. 4. Classification Chinese food & Western food S3 Practice 1. Watch a video. 2. Act: a reporter interview the passers-by's likes. S4 Summary We share the food together.
课堂活动设计阐述
本课主要以饮食文化为主线，从舌尖上的课堂引入，再让学生区分中西方食物，谈论食物喜好，通过视频以及交流感知中西方饮食文化的融合，达到最终的目的：我们生活在同一个世界，我们共享食物，喜好无国界。
教学设计简案
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 14:55:00
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作者信息
5ygggwenku_41626
来自：学校：长沙高新区虹桥小学
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