C特级教师教学实录

PEP小学英语五年级下册

Unit 4 When is Easter? Part A Let’s learn

淇滨小学

杨哲

Unit 2

教学内容：

九年义务教育PEP版小学英语五年级下册第四单元part A的Let’s learn部分。

教学目标：

1、能够听、说、读、写序数词：first、second、 third、fourth和fifth。

2、能够听、说、读、写核心句型When is April Fool’s Day? It’s on April 1st. 3、会熟练运用句型When is April Fool’s Day?

It’s on April 1st. 来问答并谈论节日或活动。

4、了解中西方重要节日，能体会并表达自己喜

欢的中外节日。

教学重点：

1、掌握四会单词。

2、与节日有关的新句型的运用。

教学难点：

“When is April Fool’s Day?

It’s on April 1st.”句型的掌握及回答，会替换词练习，并能用来会话。

教学方法：

1、三勤四环节教学法

2、情景教学法

3、合作学习法

4、自然拼读法

教学过程：

定向•诱导：

1、Greetings.（打招呼）

Good morning,boys and girls! 2、sing a song The months 3、Game time 抢答月份和节日名称

4、引入课题

（同时板书) 5、学习目标

（1）能够听、说、读、写序数词：first、second、 third、fourth和fifth。

（2）能够听、说、读、写核心句型When is April Fool’s Day? It’s on April 1st.

（3）会熟练运用句型When is April Fool’s Day?

It’s on April 1st. 来问答并谈论节日或活动。

（4）了解中西方重要节日，能体会并表达自己喜

欢的中外节日。

自学•探究

1、小游戏，复习序数词。

根据楼层图片用旧的句型练习序数词，主要是读音和词义，尤其是重点音节的读音。

2、练习

填空，练习基数词和序数词的全称

3、练习

连线，练习基数词和序数词的缩写

4、Game time 抽卡说序数词。

5、竖排轮流读词组，词组卡随机出示。

讨论•解疑

1、白板出示图片，及重点句型When is the sports meet?——

It’s in April .

教师领读两遍例句，再出示其他二张图片和讨论的问题：“想一想其它两个节日怎么说句子呢？和小组成员讨论一下吧！”

小组讨论。同时教师用单词卡和词组卡把例句板书在

黑板上。

2、请代表分别说其他二组句型，并上黑板用单词卡和词组卡把板书补齐。

3、请三位小老师上台领读四组句型，并赠与一朵教师叠的玫瑰花。

4、同桌练习句型。

5、抽图片说句子。

请一位学生随意抽取一张图片，根据图片和同桌表演一下相关的重点句型。

6、全班齐读三组句型。

7、Do you have any questons?学生自由提问环节，是否对所学内容还有什么问题？

请会的同学举手回答，老师视情况讲解、润色。

反馈•总结

1、同桌讨论说句子When is …?

—It’s on …

下面六张图片随意练习。

2、看图片填空

练习重点句型

3、请四位小老师上台分别讲述自己最喜欢的节日。白板展示匹配的照片。请学生认真听，学习扩充句型。并赠与每位小老师一朵教师叠的玫瑰花。

4、Brainstrom（头脑风暴）

展示校历的图片，请学生想一想看到这些图片能想到哪些句子？并选一张动笔写一写，看谁的句子更丰富！

5、请几位学生分享自己所写的文段。

6、家庭作业（homework）。

Do a survey.自己设计一个调查问卷，用本节课所学的句子做个调查，问一问你好朋友们的生日吧，看谁的设计最新颖！