11 Mother’s Day名师课堂实录

《Mother’s Day》教学设计

教学目标：

1、学习本单元的核心词汇flower,tea,photo，card. 2、能够用“What can I do for Mum?”来表达我能为妈妈做些什么? 3、通过学习对话，能用“Happy Mother's Day!”及“I love you.”表达母亲节时对妈妈的祝愿和爱。

教学重点：

词汇：flower,tea,photo，card. 句型：What can I do for Mum? 日常用语：I have a good idea.Happy Mother's Day! I love you！

教学难点：

1、学习词汇：flower,tea,photo，card. 2、会用“What can I do for Mum?”来表达我能为妈妈做些什么?以及用“Happy Mother's Day!”“I love you.”来表达母亲节时对妈妈的祝愿和爱。

教具准备：

光盘，PPT 教学过程：

Step1: Warm up 1、Greetings. 2、Look at the picture.引出课题Mother’s Day.

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3、Understand Mother’s day. 母亲节（Mother's Day），是美国法定的全国性节日，是感恩母亲的节日。慢慢的这个节日传到了中国，非常受大家的欢迎。母亲节是每年5月的第二个星期日，母亲们在这一天通常会收到礼物。 Step2: Presentation 1、Look at learning aims. 学习本单元的核心词汇flower,tea,photo. 能够用“What can I do for Mum?”来表达我能为妈妈做些什么? 通过学习对话，能用“Happy Mother's Day!”及“I love you.”表达母亲节时对妈妈的祝愿和爱。

2、Listen a.Learn “Listen and enjoy”

学习用“I love you.”表达母亲节时对妈妈的祝愿和爱。

b.Learn “Listen and say”

学习词汇flower,card及句型“Happy Mother's Day!”

c.Listen again “What can I do for Mum?”来表达我能为妈妈做些什么? 和“I have a good idea.”我有一个好主意。

3、Follow the video Step3:Activities

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1、询问学生在母亲节你将会给妈妈做些什么？来学习词汇tea,photo. 2、Enjoy “Make and say”

Step4: 1 Make a photo frame for your mum. 2 Read Student’s book page 54.

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