2　校外探路课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

第2课校外探路教学目标要求： 1.观察、熟悉校园周边环境，从实际生活中获得相关认知和体验。 2.正确辩认方向，了解路线图的作用，能用简单的图形画出学校周边的路线路。教学重点：让学生观察、熟悉学校周边环境；了解路线图的作用。教学难点：正确辨认方向，能用简单的图形画出学校周边的路线图。教学准

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　校外探路

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2024-10-02 17:44:48

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学校：贞丰县珉谷街道巧贯小学

2　校外探路课堂实录【2】

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2024-10-02 17:44:48

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关键词：2　校外探路课堂实录【2】

正文

第2课校

外

探

路

教学目标要求：

1.观察、熟悉校园周边环境，从实际生活中获得相关认知和体验。

2.正确辩认方向，了解路线图的作用，能用简单的图形画出学校周边的路线路。

教学重点：让学生观察、熟悉学校周边环境；了解路线图的作用。

教学难点：

正确辨认方向，能用简单的图形画出学校周边的路线图。

教学准备：

教师准备：相关课件；

学生准备：搜集学校周围标志性建筑的图片，准备彩色笔。

教学过程：

第

一

课

时

一、提出问题，学生思考后回答。

1.老师出示收集到的学校附近的建筑物的图片、照片，让学生猜猜是哪些地方，能不能正确回答。

2.同桌之间相互考考对方，看看能不能正确说出来。

3、你每天到学校上课，对沿途的情况是不是清楚？给大家介绍介绍。

二、引导学生假想到学校周边进行探路体验。

1.激趣，假如你到校外探路，您会怎么做？（学生思考后回答）

2.可以分小组进行探路，讨论本组探路行动的方向及任务

3.全班交流，完善小组方案，师相应指导或提出建议，

4.想象画出探路路线图。

第

二

课

时

一、认识“路线图”，学画“路线图”。

1、试一试、画一画自己将要“探路”的路线图。

2．学生进行校外探路实践活动。

（1）确定方向。让学生以学校大门为中心，确定探路方向。（2）分组。让学生根据自己的意愿分成小组。（3）交待注意事项。在校外探路时要注意安全，留心观察，相互合作，还要做好文字记录。

二、教师小结：

我们在去学校周边探路时，首先要确定方向，还要注意观察主要的标志性建筑，做好记录，同时要注意安全。

第

三

课

时

一、把我们走过的路线画出来。

1、请各组学生代表汇报探路的情况。注意说清楚探路的方向，沿路经过什么地方，有哪些标志性的建筑物。 2、引导学生结合情境进行讨论：探路后，大家明白了什么？还有哪些不明白？我们该怎样画自己学校周边的路线图？

3、引导学生总结路线图的具体画法和作用。 4．完成书上的练习，并画出各自探路的路线图。

二、小组汇报，教师总结。

1.各小队汇报自己实地探路与路线图有什么不一样的地方。

2.教师根据学生的汇报情况进行总结，并作安全教育。

关于本教案的常见问题

Q：2　校外探路课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　校外探路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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