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. 学校:玉林市玉州区大塘镇中心小学内容:29老人与海授课人:韦梦霞教学素材教学目标:1、有感情地朗读课文。2、鉴赏老人的形象,体会表现手法。总结布置作业复习导入【听+写+想+读】1、复习生字词。2.提问课文主要内容。教学重点:理解含义深刻的句子,学习老人永不服输的顽强的精神。教学难点:领会本文的哲

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学校:玉林市玉州区大塘镇中心小学

29 老人与海ppt课件教学实录

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29 老人与海ppt课件教学实录

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关键词:29 老人与海ppt课件教学实录

正文

. 学校:玉林市玉州区大塘镇中心小学

内容:29老人与海

授课人:韦梦霞

教学

素材

教学目标:

1、有感情地朗读课文。

2、鉴赏老人的形象,体会表现手法。

总结

布置作业

复习导入

【听+写+想+读】

1、复习生字词。

2.提问课文主要内容。

教学重点:理解含义深刻的句子,学习老人永不服输的顽强的精神。

教学难点:领会本文的哲理和象征意义。

课型:要素组合方式

课时:第二课时

注释或总评:总结

学习课文

1、【读+想】

(1)读课文4-10自然段,想想课文是怎样描写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?(注意抓住老渔夫的神态、语言、动作、心理等的描写来分析)

(2)老渔夫给你留下了怎样的印象?

2、【讲+动】

四人小组讨论。

3、【讲+听】

讨论、交流。

4、教师补讲。

讲读感悟

【想+讲】

1、这篇课文主要写了谁?怎么样?他的什么精神值得我们学习?

2、教师小结课文的写作方法。

3、教师总结全文。

请你用一段话描写一位同学在校运会勇夺冠军的情景,注意抓住神态、语言、动作等的细节描写

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关于本教案的常见问题

Q:29 老人与海ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《29 老人与海》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。