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无锡育才中学备课纸备课组人数:1 执教班级:初一授课时间:一课时学科:初一历史一、教学内容:第18课、东晋南朝时期江南地区的开发二、教学目标:1.知识与能力:了解东晋、南朝政权更替的历史,知道东晋、南朝统治对南方经济发展发展的影响;知道江南地区开发的原因及表现2.过程与方法:利用魏晋南北朝地图了解朝

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发优秀教案内容

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发优秀教案内容

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关键词:第18课 东晋南朝�…优秀教案内容

正文

无锡育才中学备课纸

备课组人数:

1 执教班级:

初一

授课时间:

一课时

学科:

初一历史

一、

教学内容:第18课、东晋南朝时期江南地区的开发

二、

教学目标:

1.

知识与能力:了解东晋、南朝政权更替的历史,知道东晋、南朝统治对南方经济发展发展的影响;知道江南地区开发的原因及表现

2.

过程与方法:利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史,提高读图识图能力。

3.

情感态度与价值观:南北人民共同开发江南,认识到人民在经济发展中发挥的重要作用;和平、安定是经济发展的重要前提,认识维护和平的重要。

三、

教学重点和难点:

重点:江南地区的开发

难点:江南地区的开发

四、

教学方法:采用讲述法为主,结合阅读、讨论等方法。

五、

教学时数:一课时

六、

教学过程及练习、作业、板书设计(授课结束后请用另色笔写教后记及教案修改建议)

新课导入

2016年9月4日二十国集团领导人第十一次峰会在杭州举行,我们刚刚看到的是杭州的宣传片,杭州——典型的江南城市。今天以杭州为代表的江南地区有着秀丽的风光,富庶的经济,在我国经济发展中占有重要地位。但是汉朝的江南却是另一番景象。司马迁的《史记》中是这样介绍的。那时的江南地广人稀,经济落后。从汉代落后的江南到今天繁华的江南这是历史长期发展的结果,今天让我们一起来追溯早期江南地区的开发。

讲述新课

我们首先来个热身运动,看图说话?同学们知道这个成语跟谁有关吗?这个人叫祖逖。祖逖是哪个朝代的人?他的志向是什么?为什么要恢复中原呢?让我们带着这些疑问开始我们今天的历史故事。

首先我们把这段纷繁复杂的魏晋南北朝的时间线索理一下。前面我们讲到曹丕建立魏政权,刘备建立蜀汉政权,孙权建立吴政权,三国鼎立局面形成。三国末期,魏灭蜀,后司马懿篡夺魏的政权,建立西晋。280年西晋灭吴,统一全国。统一的时间很短暂,316年西晋被匈奴人所灭,北方成为少数民族逐鹿之地,史称“十六国”。次年,西晋皇室重建晋朝,史称“东晋”。东晋末年,武将夺权开启了南朝政权频繁更替时期,与此同时北方被称为“北朝”。

今天我们的故事从东晋开始。西晋王室司马睿一路南下并想在江南站稳脚跟建立政权,这并不是一件容易的事情?同学们你们想想他需要寻求谁的帮助?确实,在他南下及称帝的过程中得到了北方大族琅琊王氏兄弟的帮助,所以司马睿在登基大典时,邀请王导共坐御座,当时人称“王与马,共天下。”“共天下”开创了东晋门阀政治的格局,而门阀政治的意思就是豪门士族与皇权的共治。这件事情也预示着,在整个东晋时期,琅琊王氏家族与皇权力量势均力敌。请同学们在书本上将东晋建立的三要素找出来,时间、人物、地点。

东晋建立后,像祖逖一样来自于北方的贵族,十分怀念故土,希望东晋王朝能够恢复中原。但是东晋统治者对北伐什么态度呢?统治者对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,终究未能恢复中原,祖逖也忧愤而死。

东晋统治者腐朽软弱,偏安于南方,但北方由氐族人建立的前秦政权却一心想统一全国。383年,前秦苻坚亲率八十万大军浩浩荡荡南下,一心剿灭东晋。东晋军民团结一心,在淝水之战中以八万人马打败前秦八十万人,取得了疆土保卫战的胜利。这场战争的胜利不仅书写了战争史上以少胜多的传奇,更是为东晋解除了来自于北方的威胁。自此后,南方局势相对稳定,社会经济持续发展,江南地区出现了“荆扬晏安,户口殷实”的现象。相较于南方的安定,北方就没有那么幸运了,苻坚兵败逃回北方,不久前秦政权土崩瓦解,北方再度陷入分裂混战状态。

东晋末年,武将夺权,420年东晋灭亡。之后南方进入了政权频繁更替时期。相继出现了哪几个政权?都城在哪?

南朝继承了东晋的领土,刘宋疆域最大,北疆达黄河流域,与之相对峙的是北魏政权。齐统治时期最短,这时期北魏政权南迁到洛阳,夺去了齐的部分土地。梁时期发生了景侯之乱,使东晋以来罕遭战火的江南腹地收到严重摧残,江南的社会经济遭到极大破坏,在南北的实力对比中,南朝明显处于劣势。南陈时期疆域不断缩小。

回顾我们上课以来所讲,从东晋到南朝,南方政局要比北方稳定的多,这也是江南地区得以开发的一个必要条件。通过材料我们可以看到这时期江南地区百姓安居乐业。请同学们阅读课本找一找江南经济发展的具体表现。

同学们讲的都很好,下面我们通过一些史料来一起分析一下农业、手工业、商业方面究竟取得了哪些发展。徐、扬二州土宜三麦(麦子种植到了南方);投秋下种,至夏而熟(双季稻);堰湖开渎,通引江水(修建水利工程);可以讲解水稻栽培技术。

手工业:纺织业鸡鸣布;云锦:中国传统的丝制工艺品,有"寸锦寸金"之称,中国四大名锦之一,东晋末年,大将刘裕北伐,灭秦后,将长安的百工全部迁到建康(今南京),由于离当时的苏州很近。故而大批的苏州缂丝工匠迁移至南京。后秦百工中的织锦工匠继承了两汉、曹魏、西晋和十六国前期的织锦技艺;

东晋南朝时期是我国瓷器成熟后的第一个重要发展阶段。这一时期,制瓷工匠们对胎釉原料的选用、成型、施釉方式,窑炉的构造和装烧技术都进行了一系列的改进和革新,使瓷器生产由初级阶段发展到高级阶段。

造船业:刘宋荆州作部就能造出上千艘的战船,宋孝武帝到六合,随行的船只3045艘,是不管夏商周还是长安洛阳二京都从来没办法比的。

手工业在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。这么多行业的共同发展也正说明手工业的进步。

农业和手工业的发展,同时促进了商业的交流和城市的繁荣。建康即今天的南京,我们江苏省的省会城市,从孙吴政权在此建都,此后东晋、宋齐梁陈均在此建都,故南京有“六朝古都”之称。六朝时,建康城是当时世界上最大的城市,人口达百万,是世界上第一个人口超过百万的城市,经济发达,文化繁荣,保存了正统发的华夏文明。

这一时期随着经济的发展,造船业的发达,海外贸易也兴盛起来。同学们可以看一下课后的知识拓展。

东晋南朝时期江南地区在农业、手工业、商业上都得到了飞速的发展,我们根据所学资料和老师给你们的材料,一起来总结一下,江南地区得以开发的原因有哪些?

最后让我们通过一张表格来复习今天所学内容。通过这张表格,你可以从中总结出地区经济发展需要哪些条件?

平安定是一个地区经济发展的前提和保证,生产技术的进步是经济发展的推动力。一个地区的发展是如此,一个国家的发展也是如此。今年20国领导人峰会能在中国杭州举行,这就是中国稳定、繁荣富强的证明。最后让我们一起祝愿祖国的明天会更好。

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