第16课 冷战教学设计(第一课时)

第16课

冷战

万全区第一初级中学 李献枝

1.了解冷战政策,概括美国冷战政策在政治、经济、军事方面的表现。

教学

目标

2.了解德国分裂的原因;分析美苏争霸的三个阶段及其特点,培养全面、正确看待历史问题的能力。

3.认识美苏争霸不仅影响了世界和平,还影响到世界局势,对学生进行反对霸权主义,维护世界和平的教育。

教学

重点

新

课

导入1(情景式导入)播放视频:美苏争霸铁幕、杜鲁门主义和马歇尔计划的提出。让导

学生说说通过这两段视频获得了哪些历史信息?教师引导,并由此导入新课。

入

板块一

冷战的发生

让学生阅读本小节内容回答问题: 1.什么是冷战? 答案:是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又教

学

内

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容

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探

究

非和平的对峙与竞争状态。

2.二战后,美、苏两国的社会状况和存在的社会意识形态各是什么? 答案:美国:状况:二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸的欲望十分强烈。形态:美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的,全世界都应该实行和它一样的制度。美国还认定社会主义国家都具有侵略性。

苏联:状况:二战后,苏联的西部边界大大地向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。形态:苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家,自然也是苏联潜在的防御对象。

3.杜鲁门主义是何时出台的?有何影响? 答案:时间:1947年3月。影响:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。

4.1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,又称为什么?目的是什么?这一计划与杜鲁门主义有何联系? 答案:马歇尔计划;目的:企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。联系:马歇冷战政策及表现。

教学

难点

美苏争霸。

尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。

5.(1)分析二战后美国推行冷战政策的原因。

答案:二战后美国的经济、军事实力膨胀;美国想以此来称霸世界、领导世界。

(2)美国冷战政策在政治、经济上的表现是什么? 答案:在政治上提出了杜鲁门主义;在经济上推行马歇尔计划。

过渡语:二战后的美苏冷战加剧了世界紧张形势,德国的分裂即美苏冷战的结果。

板块二

德国的分裂

让学生阅读本小节内容回答问题: 1.二战后的德国被哪四个国家分区占领? 答案:美、苏、英、法。

2.“柏林危机”爆发的导火索是什么? 答案:1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。

3.“柏林危机”最终通过美、苏秘密谈判得到解决,结果怎样?有何影响? 答案:结果:1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称“联邦德国”。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称“民主德国”。影响:欧洲冷战对峙的局面基本形成。

过渡语:欧洲冷战对峙的局面只是美国推行的冷战政策的一个缩影,随后,美、苏两国又建立起以它们为首的两大军事集团,使冷战局面正式形成。

板块三

北约与华约对峙

让学生阅读本小节内容回答问题: 1.美国建立北约的原因是什么? 答案:美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线,而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。

2.阅读材料,回答问题: 材料一

1961年9月5日,赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈到:美国和苏联“都是世界上最强的国家,如果我们为和平而联合起来,那就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以让他安静下来。”

材料二

我们必须强硬对付俄国(苏联)人,他们不知行止,好似水牛闯进陶瓷店,他们建立政府只有21年,我们已逾100年,英国更是有数百年悠久历史。我们必须教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的重担放到了美国人民的肩头,

全世界应采取美国制度,不管我们喜欢与否,未来的经济格局将取决于我们!

材料三

各缔约国同意对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之进攻。

——《北大西洋公约》

(1)据材料一,概括二战后苏联的外交策略。

答案:和美国平起平坐,共同主宰世界。

(2)据材料二,分析美国在战后的政治意图。据材料一、二并结合所学知识,总结美苏教

课

学

堂

内

探

容

究

争霸的原因。

答案:在全球推行资本主义制度,维护世界霸主的地位。国家利益的冲突;意识形态和社会制度不同;美苏双方价值观念不同。

(3)材料三是何时成立的以美国为首的哪一军事集团?针对这一军事集团的成立,苏联在何时成立哪一军事集团?两大军事集团的先后成立对世界政治格局产生了什么影响? 答案:①1949年;北约。②1955年;华约。③美苏双方互相敌对,进而发展为两大军事集团的全面冷战对峙,两极格局形成。

结束语:美苏冷战的形成主要原因是美国推行全球霸权政策;美苏争霸严重影响了两国的发展,美国失去了在资本主义世界中的强势地位,而苏联则由于积重难返,最终解体。

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