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《螃蟹歌》教学内容唱歌《螃蟹歌》教学目标1.用四川方言演唱歌曲，学生学习民歌的兴趣。2.能够完整背唱歌曲。3.知道《螃蟹歌》是一首四川民歌。教学过程1.聆听导入教师提问：一起来听一首非常有趣的歌曲《螃蟹歌》，听完说说你觉得哪里有趣？（故事内容有趣，地方方言有趣）2.熟悉歌词（1）跟着老师读一读这些字
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唱歌 螃蟹歌教学设计范文
未知
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关键词：唱歌 螃蟹歌教学设计范文
正文
《螃蟹歌》
教学内容
唱歌《螃蟹歌》
教学目标
1.
用四川方言演唱歌曲，学生学习民歌的兴趣。
2.
能够完整背唱歌曲。
3.
知道《螃蟹歌》是一首四川民歌。
教学过程
1.
聆听导入
教师提问：一起来听一首非常有趣的歌曲《螃蟹歌》，听完说说你觉得哪里有趣？（故事内容有趣，地方方言有趣）
2.
熟悉歌词
（1）跟着老师读一读这些字：“哥”读guō；“河”读huó；“个”读guǒ；“壳”读kuó。
（2）按节奏老师读一句歌词，学生读一句歌词。
（3）学生完整读歌词。
（4）按照故事情节创编动作，帮助学生熟悉歌词。
3.学唱歌曲
（1）选择听唱法学习歌曲，教师播放范唱，学生跟唱。也可以教师跟唱，学生模仿。教师应注意范唱时，方言咬字要清晰。
（2）练习一字多音的演唱，如果音准有问题，可以唱一唱曲谱。
（3）学生自己练习演唱，唱不准的地方老师帮助解决难点。
（4）检测学生是否唱会歌曲。（可以一位同学演唱，也可以几位同学一起演唱）
4.背唱歌曲
（1）教师播放范唱音响，学生做动作，心里默唱。
（2）学生相互提示动作练习背歌词。
（3）学生完整背唱歌曲。
5.拓展欣赏
（1）教师应告诉学生《螃蟹歌》是一首四川民歌，有一些文字是用四川方言演唱的。
（2）教师选择几首方言歌曲进行拓展欣赏，进一步激发学生学习民歌的兴趣。
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关于本教案的常见问题
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