5 中国人民站起来了教学目标设计
5 中国人民站起来了教学目标设计
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关键词:5 中国人民站起来了教学目标设计
正文
北师大版五年品社下册《中国人民站起来了》教学设计
教学目标
1、热爱中国共产党国。
2、了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例
道没有共产党就没有新中国。
教学重点
了解中国共产党领导人民为建立新中国浴血奋战的英勇事例。
教学难点
知道没有共产党就没有新中国。
教学过程
1.播放《听妈妈讲那过去的事情》
2.指名交流3.教师小结导入到了苦难的旧中国。那你们知道这苦难
的岁月在哪一天划上了句号1949年10月1日
1.播放电影《开国大典》的一个片段
。
2.指名交流
过去的事情》似乎把我们带
3.学生讨论广场上的人们为什么如此欢乐4.教师小结
喊吧——
过渡又能忘记过去的一幕幕呢
进行了100多年不屈不挠的斗争啊
(一)民族的屈辱
1、
史生感受清政府的腐败无能。
2
3万圆之圆的圆明园。
4
史的见证文化史上不可估量的损失!
(二)
人民的苦难
12
反抗帝国
,也是世界
3
(三)
同龄人的疾苦
1
2
3
连我们的同龄人也过着悲惨的生活
在风雨飘摇中在血海深仇中伟大的中国共产党诞
共产党的领导下进行了不屈的革命斗争。
(四)人民的奋斗
例。
12
展示和交流有关共产党诞生的资料
①、说说南昌起义的时间、主要领导人、历史意义。
教师小结武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争的开始也是在这次起义中建立起属于自己的革命军队。每年的8月1日也由此成为建军节。
②、说说万里长征段发情感。
欣赏《长征》影音片
③、说说壮烈红岩魂
教师总结
在那皮鞭的撕咬、鲜血的飞溅、枪弹的呼啸、烈火的焚烧中
不朽
们用自己的鲜血与生命才换来我们现在的新中国。
板书设计:
中国人民站起来了 李大钊、董必武、方志敏、
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