军旗升起的地方第一课时导学案

六年级品德与社会学（教）案 12、军旗升起的地方

榆中县三角城学区 金权余

【学习目标】

知识与技能

知道南昌起义的时间，了解起义的经过及其历史意义。知道中国工农红军是中国人民解放军的前身。

过程与方法

通过自主研学、合作探究，进一步了解南昌起义的时间、经过及历史意义，进而了解军旗的来历。

情感态度价值观

感受老一辈共产党人艰苦的牺牲精神和大无畏的英雄气概。

【学习重点】知道南昌起义的时间，了解起义的经过及其历史意义。

【学习难点】知道中国工农红军是中国人民解放军的前身。

【学习课时】第1课时

【学习过程】

一、情景导入

1.请同学们欣赏图片，说一说图片上的这面红旗是什么旗帜，你能说说它的来历吗？

2.要想知道它的来历还要从“八一”南昌起义说起，就让我们一起学习今天的新课——军旗升起的地方。

二、自主研学

（一）请同学们自己阅读教材，回答下列问题。

1.军旗上的图标是 和 两个字。

2.南昌起义纪念馆里， 题写了“军旗升起的地方”7个大字。

3.领导中国国民党的 逝世后， 篡夺革命领导权，开始屠杀共产党人和革命群众。

4.每年的

月

日是中国人民解放军的 。

5.***领导的起义军在井冈山开辟了中国革命的第一块根据地 。

6.1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义保存下来的部队和***领导的秋收起义军在 胜利会师，使井冈山革命根据地逐渐巩固，并不断扩大。

（二）分享自主研学成果，师生共同订正。

三、合作探究

（一）请同学们小组合作，讨论学习“八一”南昌起义的历史事件，引导学生从以下方面入手。

1.背景

2.时间

3.重要领导人

4.伟大历史意义

5.概括“八一”南昌起义的过程和战略。

（二）师生共同展示交流，分享研讨成果。

1.背景：1921年中国共产党成立以后，第一次国共合作，蒋介石叛变革命，血腥屠杀共产党员和革命群众，中国共产党认识到必须建立自己的军队。

2.时间：1927年8月1日。（建军时间）

3.重要领导人：贺龙、朱德、周恩来、叶挺、刘伯承。

4.伟大历史意义：南昌起义打响了反对国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。

5.概括“八一”南昌起义的过程和战略。

八一南昌起义，常简称南昌起义或者八一起义，国民党称南昌暴动、南昌兵变，指1927年8月1日，中国江西南昌，由中国共产党势力的军队针对中国国民党的分共政策而发起的武装反抗事件。由周恩来、谭平山、叶挺、朱德、刘伯承等中共人士和贺龙领导——贺龙在事件后加入中国共产党；领导人当中还有第20军的苏联军事顾问库马宁。南昌起义是土地革命战争时期，继承孙中山的武昌革命起义，中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕；8月1日为中国人民解放军建军纪念日。

（播放相关视频、欣赏图片）。

四、盘点收获

说说通过这节课你有哪些收获？

五、拓展延伸

为什么中国共产党要建立自己的军队？请同学们在课后通过查阅资料、请教长辈等形式自己解决。

【板书设计】

12．军旗升起的地方

（1）背景

（2）时间

（3）重要领导人 （4）伟大历史意义

八一南昌起义

艰苦的牺牲精神

大无畏的英雄气概