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二年级音乐《健康歌》教案庆阳市实验小学 罗娜教学目标:1、理解《健康歌》的歌词内容,能用自然的声音演唱歌曲,并能编配动作进行表演。2、识记四四拍的拍号和含义,并创编四四拍节奏。3、引导学生关注健康,热爱体育运动,从小培养健康生活的好习惯。教学重难点:1、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自
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歌表演 健康歌ppt配套教案和课堂实录
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关键词:歌表演 健康歌ppt配套教案和课堂实录
正文
二年级音乐《健康歌》教案
庆阳市实验小学 罗娜
教学目标:
1、理解《健康歌》的歌词内容,能用自然的声音演唱歌曲,并能编配动作进行表演。
2、识记四四拍的拍号和含义,并创编四四拍节奏。
3、引导学生关注健康,热爱体育运动,从小培养健康生活的好习惯。
教学重难点:
1、在音乐活动中培养学生的合作能力、创新精神及自主学习能力。
2、演唱教学中前半拍休止节奏。
教学准备:
课件 音乐课本 练习本
教学过程:
一、情境导入
1、课件出示郊游的情境图片。
教师:我们一起先来唱首歌吧!
2、播放《郊游》歌曲原唱,学生跟着录音一起表演唱。
教师:这首歌曲我们已经学***家记住歌词了吗?请大家跟着伴奏再唱一遍吧!
3、播放《郊游》伴奏,学生再次演唱。
二、乐理知识复习
教师:刚才我们演唱的这首歌曲它的拍号是什么? 1、课件出示四二拍的拍号学生说出其含义。
2、复习四分音符、八分音符、延长线、小结、小节线、终止线。
三、歌曲学习
教师:下面我们一起先来听一首歌曲,请大家猜歌名。
1、播放歌曲《健康歌》请学生猜歌名。
教师:谁能根据刚才听到的这首歌曲的歌词,猜出歌曲的名字呢?
2、揭题《健康歌》
3、学习了解本课的乐理知识
(1)学习认识四四拍的拍号,并能根据所学的四二拍的含义说出四四拍的含义。
(2)节奏创编:创编四小节四四拍的节奏。
教师:前面我们已经创编过四二拍的节奏,今天我们一起来试试创编四四拍的节奏。
教师巡回指导。
(3)通过希沃授课助手展示学生创编的节奏,并一起来读一读。
4、学唱歌曲
(1)安静聆听歌曲两遍。
教师:聆听的时候一定要认真,安静。
(2)跟录音小声哼唱两遍。
根据学生的跟唱情况调整学生跟唱的遍数。
(3)解决难点:演唱教学中前半拍休止节奏。
一起找出刚才跟唱中出现的问题,再出示:“早睡早起咱们来做运动”这句节奏,学生先练习,再出示曲谱,学生填词跟唱。
(4)再次随录音跟唱。
(5)跟伴奏演唱
5、识记歌词
教师:给同学们一分钟的时间大家记忆歌词。提问谁记住歌词了?然后引出创编动作帮助记忆歌词。
四、歌表演《健康歌》
1、创编表演动作
请大家逐句进行表演动作创编,教师进行引导帮助整理。
2、播放音乐教师带领学生一起连贯的表演创编的动作。
3、播放原唱学生来表演
4、播放伴奏学生边唱边表演
5、请想表演的同学到大家面前进行展示。
五、课堂小结
1、说说《健康歌》中告诉了我们哪些健康的秘诀?
2、出示诗歌《健康歌》,一起来读一读。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《歌表演 健康歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。