资料摘要
2、世界大家庭教学目标:1.引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。2.培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。3.教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。教学重点:知道世界上有关国家的人口、语言等。教学难点:培养初步的阅读世界政区图的能力。教学时间:1课时。教具准备:1.世界政区图。2.
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2.世界大家庭教学设计思路
未知
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关键词:2.世界大家庭教学设计思路
正文
2、世界大家庭
教学目标:
1.引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。
2.培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。
3.教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。
教学重点:
知道世界上有关国家的人口、语言等。
教学难点:
培养初步的阅读世界政区图的能力。
教学时间:
1课时。
教具准备:
1.世界政区图。
2.PPT 教学过程:
一、比一比:谁知道的国家多。
1.一次连续说说国家的名字。
2.国家名字接龙。
⑴小组活动。
⑵班中交流。
二、查图比赛
1.在规定时间里,查找熟悉的国家位于哪个洲。(说的最多的获胜)
2.在地图上查找形状特别的国家在哪里。
三、了解各国人口、种族和语言的基本情况
1、为什么会有不同的人种呢?不同人种的出现是什么原因造成的呢? 2、根据各国的地理位置和人种肤色完成表格。
- 1 -
四、活动:向世界说一声“您好”
学生说说“您好”。
五、总结
1.小结学习的主要内容。
2.教育学生反对大国霸权主义。
板书设计:
世界大家庭
国家:220多个(独立国家:190多个)
人口:64亿
领土面积:俄罗斯——加拿大——中国……梵蒂冈
人种:黄色人种、白色人种、黑色人种、棕色人种
语言:200多种使用广泛
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.世界大家庭》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。