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习作2的教学-------拔河比赛教学说明:这次习作训练题目是《拔河》,分为两部分讲述,第一部分,教给学生写好《拔河》习作的开头及结尾的方法,第二部分讲习作中间部分怎样才能做好人物,如何做到点面结合的方法,教学第一部分是重点部分,第二部分次要讲述,并做到讲与练结合。教学目标:1、领会作文的开头与结尾

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习作2ppt配套的教学设计及说课稿

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习作2ppt配套的教学设计及说课稿

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正文

习作2的教学

-------拔河比赛

教学说明:

这次习作训练题目是《拔河》,分为两部分讲述,第一部分,教给学生写好《拔河》习作的开头及结尾的方法,第二部分讲习作中间部分怎样才能做好人物,如何做到点面结合的方法,教学第一部分是重点部分,第二部分次要讲述,并做到讲与练结合。

教学目标:

1、领会作文的开头与结尾写作方法

2、明确描写人物分点而结合重要性

教学重难点:

领会习作开头与结尾写作方法

课时安排:

一课时

教学过程:

一、情景导入

1、观看本班拔河活动的图片及小视频

2、分析同学们拔河后的习作欠缺原因

二、出示学习目标,齐读学习目标

三、教学习作开头的方法

1、教师讲解每个开头方法,并举例引导学生

2、分组讨论谈话,自己喜欢哪种方法

3、学生用自己喜欢方法练习写开头

四、教学习作结尾方法

五、概括梳理习作的中间

1、要求写好人物的语言、功能、输赢的心理

2、教给点面结合写作方法

3、使用的词语,拉开战幕、竭尽全力、友谊第一、比赛第二等六、教师总结

讲述写好开头结尾的重要性,学会点面结合、把握好重点,不能面面俱到。让学生明白平均使用力量,写得天花乱坠也没有吸引力的。七、板书设计

正板书

1、抒情诗文

开头2、巧妙提问

3、言语氛围

4、开门见山触主题

1、总结的形式

结尾2、抒发情怀

3、自然流露宗旨

4、邀请方法

副板书

动作

写好人物语言点面结合

神态

心理

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关于本教案的常见问题

Q:习作2ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习作2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。