8 小鹰学飞ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

小鹰学飞第一课时教学设计刘慧康教学目标:1、认读本课生字,理解由生字组成的词语2、正确、流利、有感情地分角色朗读课文3、了解课文的主要内容,体会小鹰在学飞的过程中不断进取越飞越高的精神教学重点:体会小鹰和老鹰不同的情感教学难点:读出小鹰和老鹰不同的语气教学准备:多媒体课件老鹰和小鹰图片教学过程:一、

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所属课文：8 小鹰学飞

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2018-03-22 14:55:00

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学校：昆明市官渡区金马中心学校

8 小鹰学飞ppt课件课堂实录

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2018-03-22 14:55:00

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关键词：8 小鹰学飞ppt课件课堂实录

正文

小鹰学飞第一课时教学设计

刘慧康

教学目标:

1、认读本课生字,理解由生字组成的词语

2、正确、流利、有感情地分角色朗读课文

3、了解课文的主要内容,体会小鹰在学飞的过程中不断进取越飞越高的精神

教学重点:体会小鹰和老鹰不同的情感

教学难点:读出小鹰和老鹰不同的语气

教学准备:多媒体课件老鹰和小鹰图片

教学过程:

一、谜语导入

1、孩子们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了一个谜语

铁嘴弯弯眼雪亮,海阔天空任飞翔

捕捉鼠蛇除虫害,不怕虎豹和豺狼

2、欣赏图片,简介鹰是飞行高手

过渡:高超的飞行本领可不是天生就具有的,而是通过后天训练才做到的。

今天我们就来讲《小鹰学飞》的故事。

3、板书课题,齐读课题

二、初读感知

1、自由读课文

2、认读词语:飞行高兴摇摇头鼓起劲拼命急促总算头顶指了指抬头盘旋小鹰

(小老师带读去拼音抢读)

3、听老师读,边听边思考:这篇课文讲了谁和谁?讲了它们之间的什么事?汇报:相机板书

课文主要讲了小鹰跟老鹰学飞行的故事

三、体验小鹰学飞的过程小鹰是怎样学飞的呢?

1、自读课文用横线划出小鹰在学飞的过程中说的话,再读一读

2、用波浪线划出老鹰说的话,再读一读

3、指名汇报,师出示相应的语句

(1)小鹰:第一次飞到大树上方我已经会飞啦!指导读出小鹰高兴、满意的语气(齐读;指名读)

(2)学习“喊”字指导读出“大喊”的语气(加上动作读)

(3)练习用“已经”说话

4、老鹰对小鹰的成绩满意吗?

老鹰:摇摇头飞得只比大树高,还不算会飞齐读;

老鹰说这话是什么意思?指名读,读出亲切、和蔼的语气5、分角色朗读(指名读、男女生读、齐读)

四、总结设置悬念

小鹰听了老鹰的话会怎么说,怎么做呢下节课我们来学习。五、学写生字“算、简”

1、观察字形2、老师范写3、学生描红临写4、评价修改

关于本教案的常见问题

Q：8 小鹰学飞ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 小鹰学飞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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