15 埃及的金字塔第二课时教案｜教案在线预览

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《埃及的金字塔》——第一课时教学目标:⒈认识11个生字,学会8个生字,理解由生字组成的词语。⒉掌握长句子的正确断句,正确、流利、有感情地朗读课文。⒊初步感知课文内容。教学重点与难点:⒈学会8个生字,理解由生字组成的词语。⒉掌握长句子的正确断句,做到正确、流利、有感情的朗读课文。教学准备:金字塔的图片

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 埃及的金字塔

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2018-04-28 11:45:00

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学校：扎西镇海子坝小学

15 埃及的金字塔第二课时教案

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2018-04-28 11:45:00

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关键词：15 埃及的金字塔第二课时教案

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《埃及的金字塔》——第一课时

教学目标:

⒈认识11个生字,学会8个生字,理解由生字组成的词语。

⒉掌握长句子的正确断句,正确、流利、有感情地朗读课文。

⒊初步感知课文内容。

教学重点与难点:

⒈学会8个生字,理解由生字组成的词语。

⒉掌握长句子的正确断句,做到正确、流利、有感情的朗读课文。

教学准备:

金字塔的图片和相关资料。

教学过程:

一、创设情境,谈话导入:

同学们,你们知道四大文明古国吗?愿意向大家介绍一下吗?

(出示幻灯片:古埃及、印度、巴比伦、中国

幻灯片展示:中国—万里长城

埃及—金字塔)

这节课就让我们一起走近埃及金字塔,领略其雄伟、神秘的独特风采。

二、初读课文,整体感知

⒈自由轻声朗读课文,要求

(1)圈画出生字词,读准字音,认清字形;

(2)读通句子,难读的多读几遍;

(3)查字典或联系上下文理解词语;

(4)找出不懂的词语和句子,做上标记。

⒉检查自学效果

(1)学生汇报自己勾画的生字词,学生朗读;

幻灯片展示生字:埃、坟、廓、厦、砌、吨、宏会认的字:锥、矗

(2)提出不理解的词语,共同讨论交流解决。

三、再读课文,理清脉络

⒈默读课文,想一想各自然段说了什么?

⒉课文主要写了什么?介绍了有关金字塔的哪些内容?⒊给课文分段。

五、作业

⒈练习生字;

⒉读熟课文。

关于本教案的常见问题

Q：15 埃及的金字塔第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 埃及的金字塔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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