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Unit 6 At the zoo 第二课时教学目标:能够听、说、认读几个形容词thin,fat, short, tall。并根据指令做出相应的动作。教学重难点:【教学重点】在情景中运用thin,fat, short, tall。【教学难点】能够准确运用“Look at…It has…It’s so

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Unit 6 At the zoo 第二课时

教学目标:能够听、说、认读几个形容词thin,fat, short, tall。并根据指令做出相应的动作。

教学重难点:

【教学重点】在情景中运用thin,fat, short, tall。

【教学难点】能够准确运用“Look at…It has…It’s so…”的句型介绍动物的特征。

教学准备:1 教师准备Let’s learn / A 部分的教学课件。

2 教师准备所学动物类单词卡片和图片。

教学过程:

1.热身、复习

(Warm-up/Revision)

(1)日常口语练习。

(2)教师将cat, pig, monkey, mouse 等的图片贴在黑板上。学生边指图边跟说单词,还可以做出相应的动作。还可以复习Look at …的句型,

以及big, fat, funny 等单词。

2.呈现新课

(Presentation)

(1)教师为学生播放本单元第一课时的教学课件,复习单词thin,fat,, short, tall。

(2)了解so 的用法。

教师从黑板上取下pig 的图片,对学生说:Look at the pig. It’s so big. 强调so 的语调,并加以“大”的手势。接着,教师拿下mouse 的图片,对学生说:Look at the mouse. It’s

small. It’s so … 示意学生说出:It’s so small. 同样,教师做出“小”的手势。让学生体会

so 在句子中的意思是:“强调某种程度”。

(3)教师出示单词卡片或实物对比的方法,再次认读并复***小、长短的单词big, long, short, small, tall。

(5)根据学生对课件的记忆以及平日生活中的观察,让学生说说大象的眼睛、鼻子以及整体的样子。

S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教师引导学生将这些句子用and连接在一起,并带读:Look at the elephant, It’s so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears.

(6)再次观看Let’slearn / A 部分的教学课件,

让学生跟读对话中的句子,模仿发音,要求自然生动。

3.趣味操练

(Practice)

(1)将课件中的声音关闭,为其中的人物配音。

(2)让学生拿出事先准备好的玩具。先将学生手中的各个玩具单词说一说,然后教师做示范:请一名学生上讲台前,教师指着学生手中的玩具说:A monkey. Look at the monkey. It has small ears. It has big eyes and long tail. (etc.)之后,请几个能力较强的学生说说手中动物玩具的样子。

(3)让学生以小组为单位,继续练习简单形容自己、他人或小动物的情况。在此处,教师提示学生注意:形容自

己时说:

I have big eyes and small mouth. I have ….

形容他人时说: He/She has long hair.

形容小动物时说:

It has a long nose.

(4)教师请每组派一名学生到讲台前表述组里的人或小动物玩具。如:

Look at the monkey.

It’s so funny.

It has a long tail and a big mouth.

It has big eyes and a small nose.

Or:

Look at Mary(Mike/Tom).

She has big eyes and small nose.

She has long hair.

She is happy.

(5)做Let’s practise 部分的练习。

按照课本中所呈现的方式,教师先拿出一个小猪的面具,请一名学生到讲台前戴上面具,扮演“小猪”,说:I have …. 接着,教师可以让另一名学生转述“小猪”的话,如:Look, it has big nose and small eyes. 教师带领学生做游戏,通过游戏的形式让学生连锁记忆,从而复习巩固介绍自己、他人或小动物情况的句子。

4.课堂评价

(Assessment)

做活动手册第35页的练习,方法和步骤同以前。

5.扩展性活动(Add-activities) 【布置作业】

1.Write the new words 5 times.(单词抄写五遍)

2.Share your picture to your friends.(与你的朋友分享你的画。)

【板书设计】

Unit 3 At the Zoo

I have big eyes and small mouth. I have…

He/She has long hair.

It has a long nose.

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